精品解析：辽宁省凤城市第一中学2023—2024学年高二下学期4月月考生物试题

高二生物四月测试题 答题时间75分钟 满分100分 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 下列有关说法正确的有几项？（ ） ①利用葡萄发酵产生果酒的后期，加入醋酸菌即可产生醋酸 ②果酒制作过程中发酵液会出现由浑浊到澄清的现象 ③泡菜坛的选择、发酵过程中坛沿要注满水都有利于泡菜的无氧发酵 ④在制作果酒、果醋时，适当加大接种量可以提高发酵速率、抑制杂菌生长繁殖 ⑤泡菜的制作前期需要通入氧气，后期应严格保持无氧条件 ⑥酵母菌是嗜温菌，所以果酒发酵所需的最适温度高于果醋发酵温度 A. 二项 B. 三项 C. 四项 D. 五项 2. 近期感染支原体的人数较往年有明显增加。检测支原体常用的方法为：配制支原体培养基（含酵母浸粉、葡萄糖、琼脂等），灭菌并冷却至50℃，加入适量的小牛血清和青霉素，倒平板；将待检样品接种于平板后与空白平板一起培养。下列叙述合理的是（　　） A. 酵母浸粉、葡萄糖均为支原体提供了碳源和氮源 B. 临床上可以用青霉素类药物有效治疗支原体肺炎 C. 小牛血清既可提供特殊营养物质又可起酸碱缓冲作用 D. 接种的平板有菌落生长即可表明待测样品中有支原体 3. 下图表示培养和纯化 X 细菌的部分操作步骤，下列相关叙述正确的是（ ） A. 对实验操作的空间、操作者的衣着和手进行消毒处理 B 步骤①倒平板操作时，倒好后应立即将其倒过来放置 C. 步骤②应多个方向划线，使接种物逐渐稀释，培养后各划线区均出现单个菌落 D. 步骤③划线结束后在培养皿盖上做好标注 4. 将马铃薯去皮切块，加水煮沸一定时间，过滤得到马铃薯浸出液。在马铃薯浸出液中加入一定量蔗糖和琼脂，用水定容后灭菌，得到M培养基。M培养基可用于真菌a的筛选，某同学将获得的真菌a利用如图的方式进行稀释，统计甲、乙，丙三个平板中的菌落数分别是110、140和149。下列分析正确的是（ ） A. 若真菌a为酵母菌，通常采用血细胞计数板对活菌进行计数 B. 若在培养真菌a的培养基中添加一定量的青霉素，可抑制细菌的繁殖 C. 选取甲、乙、丙三个培养基的目的是排除无关变量对实验的干扰 D. 根据三个平板中的菌落数可推算培养液中真菌a的密度为1.33×107个/mL 5. 中国科学家运用合成生物学方法构建了一株嗜盐单胞菌H，以糖蜜（甘蔗榨糖后的废弃液，含较多蔗糖）为原料，在实验室发酵生产PHA（嗜盐单胞菌H的代谢产物）等新型高附加值可降解材料，期望提高甘蔗的整体利用价值，工艺流程如图。下列叙述正确的是（ ） A. 发酵工程的中心环节是嗜盐单胞菌H菌种的选育 B. 谷氨酸的发酵生产中，在中性和弱碱性条件下会积累谷氨酸 C. 使用平板划线法定期取样进行菌落计数评估菌株增殖状况 D. 发酵结束之后，采取适当的过滤、沉淀等方法直接获得产品PHA 6. 下面是“白菜—甘蓝”杂种植株培育过程示意图。下列叙述正确的是( ) A. 如将纯种的白菜和甘蓝的卵细胞分别制成原生质体，按相同的方法操作也可得到与图示相同基因型的杂种植株 B. 可以通过观察在 0.3 g/mL 蔗糖溶液中是否发生质壁分离来判断白菜原生质体死活 C. 该培养过程中可能发生细胞分化、染色体变异、基因突变 D. 植物组织培养和动物细胞培养的培养基、培养目的不完全相同，但诱导细胞或原生质 体融合的方法完全相同 7. 紫杉醇是存在于红豆杉属植物体内的一种次生代谢物，主要存在于红豆杉的树皮和树叶中，具有高抗癌活性，现在已被广泛应用于乳腺癌等癌症的治疗。下图是利用植物细胞工程技术获得紫杉醇的工厂化途径。下列相关叙述错误的是（ ） A. 紫杉醇不是红豆杉生长和生存所必需的代谢物 B. 利用愈伤组织细胞获得紫杉醇的过程所用培养基为液体培养基 C. 获得愈伤组织的过程为脱分化，该过程与细胞中基因的选择性表达有关 D. 图中①过程是脱分化，该过程中生长素的用量要低于细胞分裂素的用量 8. 肌萎缩性侧索硬化症即“渐冻症”，该病病因之一是突变的基因导致有毒物质积累，运动神经元损伤。最新研究结果表明，利用诱导多能干细胞(iPS细胞)制作前驱细胞，然后移植给渐冻症实验鼠，能延长其寿命。下列关于诱导多能干细胞的叙述，错误的是（　　） A. iPS细胞分化的实质是基因的选择性表达，细胞种类增多 B. iPS细胞分化成的多种细胞中所有核酸相同，蛋白质却不完全相同 C. 若将突变的相关基因替换，或许可以起到治疗该病的作用 D. 经体外诱导产生造血干细胞，在小鼠骨髓中能够增殖分化出B细胞 9. 下图示为人体抗胃癌单克隆抗体的制备过程。下列有关叙述错误的是 A. 甲是能与人体抗胃癌抗体特异性结合的抗原 B. 细胞融合获得乙的原理