第15课 浮和沉 同步分层作业-2023-2024学年科学三年级下册（青岛版）

青岛版三年级下册第五单元第十五课 《浮和沉》分层作业 基础题 一、填空 1.物体在水中会受到竖直向上托起的力，像这样的力是________。 2.在水中的物体________受到水的浮力。 3.浮力在生活中的应用：_______、_______、_______、_______、_______等。 4.同一种材料构成的物体，在水中的沉浮和它的_______、_______有关。 5.马铃薯放在清水里会_______，放入盐水中可能会_______。 二、选择题 1.下列实心物体放入水中，能浮在水面上的是（ ） A. 铝球 B. 干木球 C. 铁球 2．下面哪种物体放入水中会浮起来。（ ） A. 小石头 B. 萝卜 C. 橡皮 3．马铃薯放入（ ）中会浮起来。 A. 淡盐水 B. 清水 C. 浓糖水 4．同样50克的方木块，（ ）容易浮。 A. 体积小的 B. 体积大的 C. 一样 5．潜水艇在水下时，在下沉过程中，受到浮力变化情况（ ） A.慢慢变大 B .不变 C.逐渐变小 三、判断题 1.变橡皮泥的形状可以改变橡皮泥在水中的沉浮。 （ ） 2.钩码在不同液体中受到的浮力是一样的。 （ ） 3.把大小不同的石块放入水中，受到的浮力相同。 （ ） 4.人在游泳时会感到有一种向上托起的力，这个力叫浮力。 （ ） 5.现在的船是钢铁制造的，在水中不会沉，所以钢铁在水中 是浮的。     （ ） 四、我会做 1.一块橡皮泥放入水中是下沉的，你有什么办法让橡皮泥浮起来吗？ 2.请利用所学的知识解释为什么“潜水艇既能在水面航行，又能在水下航行”。 提升题 五、能力提升 实验名称：有趣的浮沉现象 实验器材：气球、铁钉、泡沫塑料、木块、橡皮泥、钩码、橡皮筋、水槽、水等。 实验步骤： 实验一：浮在水面上的物体会受到水的浮力。 1、把气球、铁钉、木块、橡皮泥、钩码、橡皮筋、泡沫塑料等放入水中，我发现：___________________________。 2、用手反复压浮在水面上的气球，手会感觉________________。 实验二：下沉的物体是否受到水的浮力实验 1、把钩码挂在橡皮筋上，提起，用尺子测量橡皮筋的长度。 2、再把其放入水中，测量橡皮筋的长度。 3、比较两次橡皮筋的长度你有什么发现？ 答案： 1、 填空题 1. 浮力 2. 都会 3. 轮船 橡皮艇 浮桥 游泳圈 救生衣。 4. 轻重 体积 5.下沉 上浮 二、选择题 1. B 2.B 3.C