观察与思考 家蚕的生殖和发育-2023-2024学年八年级下册生物实验报告册（人教版）

学生实验报告册 生物学 八年级下册 （人教版） 目的要求 通过了解家蚕的生殖方式， 认识其个体发育的过程和特点。 材料用具 数枚蚕种， 纸盒， 桑叶， 棉纸。 方法步骤 一、 饲养 1. 首先在纸盒的底部铺上一层 ， 并在盒盖上扎些小孔， 使空气 流通。 2. 再将数枚 放在纸盒里， 把纸盒放在温度 （ 20～25 ℃ ） 适宜的 地方。 3. 用细嫩 喂饲， 注意清除蚕粪。 二、 观察记录 1. 比较家蚕的卵、 幼虫、 蛹和成虫的形态特点和生活习性。 观察与 思考 家蚕的生殖和发育 形态特点 生活习性 时间 备注 日 期 年 月 日 8 2. 下面是家蚕生殖发育过程中各个阶段的形态图。 认真观察家蚕在各阶段的形态特点， 将各图按家蚕的生殖发育过程进行排 序， 并填写在横线上： （以图的序号排列）。 概括起来， 家蚕的 一生要经过 、 、 和 时期。 应用讨论 1. 家蚕是通过哪种生殖方式繁殖后代的？ 这种生殖方式的特点是什么？ 2. 根据日常的观察， 说说还有哪些动物与家蚕的生殖和发育方式相似。 图 1 雌雄蚕蛾交尾 图 2 蚕吐丝结茧 图 3 幼虫 图 4 蚕蛹 图 5 正在羽化的蚕蛾 图 6 卵 （已受精） 观察与思考 家蚕的生殖和发育 9 学生实验报告册 生物学 八年级下册 （人教版） 3. “春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。” （唐·李商隐） 从家蚕的发育过程 分析， 这句话有什么不准确的地方？ 你能通过改变其中的两个字使之既有科学 性， 又不失艺术性吗？ 知识迁移 如图为昆虫发育模式图， 请据图回答问题。 （ 1 ） 昆虫一生经历了不同发育阶段， 若图中 B 表示昆虫发育过程中的蛹期， 则 D 可表示昆虫发育的 期。 （ 2 ） 家蚕发育过程可用图中字母和箭头表示为 ， 该发育过程属于 ； 为了提高家蚕的吐丝量， 人们通常在桑叶上喷洒一种化学 物质， 这是在家蚕发育的 （填字母） 时期。 （ 3 ） 蝗虫发育过程可用图中字母和箭头表示为 ， 该发育过程属于 ； 蝗虫在发育过程中存在蜕皮现象， 原因是 。 知识延伸 为什么米放久了就会莫名其妙地 长出虫子？ 这些虫子到底从何而来？ 没有人会愿意看到自己存放的米 里面长虫子， 然而实际情况却是， 存 放时间久一点的米里面基本上都会长 出虫子。 在很多时候， 即使我们在存放米 A C D B 10 之前已经仔细确认了米里面没有虫子 的踪迹 ， 并且对米进行了妥善保存 ， 确保米不会与外界的虫子接触， 这种 情况也依然不会改变， 给人的感觉就 是， 这些虫子就像是 “凭空” 长出来 的一样。 想要搞清楚这些虫子到底从何而 来， 我们首先需要知道它们是什么虫 子。 仔细观察一下你就会发现， 这些莫名其妙地从米里面长出来的虫子， 是一种 深色的小甲虫， 其口器与大象的鼻子很相似， 实际上， 这种虫子就被称为 “米象”。 在生物分类学中， 米象属于昆虫纲—鞘翅目—象甲科， 其成虫和幼虫都是主 要以谷物为食， 也就是说， 它们的 “食谱” 中除 了米之外， 还有玉米、 高粱、 麦类、 大豆、 绿豆 等五谷杂粮。 米象的平均寿命只有 5 个月左右， 它们的一 生可分为 “虫卵” “幼虫” “成蛹” 以及 “成 虫” 四个阶段， 其中 “成虫” 阶段占据了它们一 生中大部分的时间， 在这个阶段， 繁衍后代是它 们的 “重要任务”。 与很多昆虫不同的是， 米象并不会 “一堆一堆” 地产卵， 在经过交配之后， 雌性的米象成虫会利用强而有力的下颚在谷粒上钻孔， 然后将虫卵产在谷粒之 中， 通常情况下， 它们在一粒米之中只会产下一枚虫卵， 在产卵结束之后， 雌性 的米象成虫还会分泌出一种凝胶状物质， 将它们在谷粒上钻出的孔封住。 可以看到， 这是一个 “精细活”， 正是因为如此， 雌性的米象成虫每产一枚 虫卵都会花很多时间， 平均每天只能产 4~5 枚卵， 这种产卵效率在昆虫界里可以 说是很低了， 尽管如此， 它们产卵的数 量也很可观， 研究数据表明， 每只雌性 的米象成虫在一生中可产下 300~500 枚 虫卵。 环境温度对米象虫卵的孵化速度有 很大的影响 ， 在理想条件下 （一般为 观察与思考 家蚕的生殖和发育 11 学生实验报告册 生物学 八年级下册 （人教版） 30~33 ℃ ）， 它们只需要 3 天就可以孵 化成幼虫， 而如果气温偏低， 其孵化 时间就需要 6~9 天 ， 一旦孵化出来 ， 它们就会以谷粒中的物质为食并迅速 成长。 一切顺利的话， 在 19~34 天内， 米 象的幼虫就会进入 “成蛹” 阶段， 米象 的 “成蛹” 阶段比较短， 一般来讲只有 3~6 天， 最长不会超过 20 天。 在经过这个阶 段之后， 化蛹而出的米象成虫就会从谷粒中钻出来， 然后一边吃着