第1～2章 练习 测试卷-【学力水平同步检测与评估】2023-2024学年七年级下册数学（北师大版2012）

第一一二章练习 8如图所示，下列推理正确的个数有 D若∠1=∠2.则AB∥CD 《时可：120分钟满分：120分) ②若AD∥BC.则∠3=∠4： 一，选择题（共4个小题，每小遵3分，共2分。在每小题始出的四个选项中，只有一项是 ③若∠C+∠CDA-180°，划AD∥BC: 符令题日要求的》 ①若AB∥CD,则∠C+∠CDA-180'. 1.下列计算正骑的是 A.0个 B1个 C.2个 D.3个 A.u·r=a" B.(m2)3-a ,如图，从边长为(：+1m的正方形纸片中第去一个边长为(a一1cm的正方形(：>I》 C.a=1(m◆0) D.(ab)=a 剩余部分又沿啦找剪拼成一个长方形（不重叠无缝隙），则该长方形的面积是(》 密2.下列多勇式柔法中，可以用平方差公式计算的是 A.(x+1)(1+x) R(安+0h之) C.(-g+b)(a-b) D.(z-y)(r+y) 3自从扫描隧道量微镜发明以后，世界上使诞生了一门新兴的学释，这就是“纳米技术， A.2 cm B.2a cm C.u cm D.(a-1)em 已知1的米=0,000090001米，则2.25销米用科学记数法表示为 10.已知x一20]5)2+x一2017)=34，则(.x一2016)产的值是 A.3.25×10米 B.2.25×10°米 A.4 B.8 C.12 D.16 C,2.25×10·米 D,2,25×10·米 11.知图.条件①∠1一∠3.g∠2+∠4一180°，®∠4-∠5.④∠2-∠3，®∠6-∠2+ 4.如图，AB∥CD,∠E-0,∠A一110，则.∠C的度数为 ∠8中，能判断直线1∥1的有 A.60 B80 C.75 D.70 L5个 B4个 C3个 D.2个 4题周 a题图 12由(a十bc-b十》一一a2b+a十ab-u十可得(a十m(a2一山+)=a2+b①， 5.如图，AB∥CD∥EF,若∠ABC-50°，∠(EF-150,期∠BE- D.20° 我们把等式①叫做多项式乘法的立方和公式，下列成用这个立方和公式进行的变形 A.60 &50 C.30 中，等式不成立的是 6.a是整数，那么十一定能被下面哪个数整除 A.2 B.3 C.4 D.5 A.(r+ty)(r-4ry+16y)=x+6i4y 7.如果（一2）(.r一)一广+pr十那么p的值是 B(2r+y(4x-2xy+y)=8.7+y A.p--5,g-6 且.p=14=-8 C,x+27=(x+3)-3x+9) C,p=1g=6 D.p=-19=6 D.ad3+1-(a+1)(w2-2w+1》 数学七年线下“第一~二章练习 第1页（共8翼） 数学七年舰下第一一二章练习 第2页（类8溪） 13.如图，P是直线m上一动点，A,B是直线Ⅱ上的两个定点，且直线m∥.对干下列各 三，解答题（失6个小题，共8分解答写出文半说明，证明过程成演算多豫） 值，①点P到直线”的距离：②△PAB的周长：@△PAB的面积：①∠APB的大小. 20.(12分)计算题， 其中会随点P的移动而变化的是 13y(: A,①9 &①窗 C②④ D.①① 14.代数式(2+1)×《2+1)×2+1》×(2+1)×…×(2#+1)+1的个位数是(》 A.4 且0 C.6 1D2 (2)(-2y+6y-8.ry)+(-2ry: 二、填空罪（共5个小题，每小题4分，共0分，把答爱写在题中横线上） 1玩()+g-1 16.已知m十n-3,则则+2mn+n一2- 17.一副直角三角板如图放置，点C在FD的延长线上，AB∥CF,∠F=∠ACB=O,∠E 45,∠A-0,则∠D- (3)(两一)十（刚一）（对一得）： 17题图 18题图 18,知图，∠FAB-46,CE⊥CD,当∠FE- 时，CD∥AB 19.观察下列家项式的乘法计算： 《4)2021-2023×201 (1(+3)(r+40-xr+7+12: (2)(x+3)(-4)-x2-x-12: (3)(r-3)(x+4)-r5+-12: (4)(r-3)(.r-4)=2-7:+12 根据你发现的规律.若（十u(+)一一8x+15,用r+的值为 数学七年舰下第一一二章练习第3翼（头8美） 数学七年敛下第一一二章柒习第4或（共8美》 21.(6分)先化简，再求值，C(r+y》(r-y》-(一y)7十2y(x-y)门÷8y),其中x-=2016,23.(10分》 y-214. (I)如图，以点B为顶点，射线B为一边，利用尺规作∠CBE,使得∠CBE一∠A(只 保留作图痕逐，不写作法》 (2》被(1》的要求作出的图形中，BE与AD一定平行吗？为什么？ D 22,(8分)如图，点E在DF上，点B在MC'上，∠I一∠2，∠C-∠D,试说明AM∥DF,将过程补 充完整，