问题与思考-【学力水平同步检测与评估】2023-2024学年一年级下册数学(冀教版)

学力水采同步检测与坪估 问题与思考 第一课时 课内新课堂 折成了( )个 (2) ( )形。 1.王明向右转，张强向左 折成了( )个 转，王明现在是面向张 (3) ( )形。 强，还是背对张强？ 张强王明 折成了( )个 (4) )形。 2.按要求画出钟面上的时针。 开放新课堂★ 5.找规律，填一填。 (1) 14 7 7时 5时 1时 6 3.三个小朋友玩卡片，请你根据 (2) 2 6 6 5 8 下面的两句话猜一猜，谁的卡 9 9 片最多？谁的卡片最少？ 6.方框里应该怎样画？ (1)小红比小丽的卡片少一些。 ☆口 △ (2)小丽比小刚的卡片多得多。 7.再过几年，三个人的年龄和正 )的卡片最多，( )的 好是100岁？ 卡片最少。 我今年57岁。 4.折一折。 我今年34岁 折成了( )个 妈妈 我今年6岁。 奶奶 (1) 小玲 )形。 76 NNNwiwN 学一年级下 第二课时 课内新课堂 开放新课堂★ 1.数一数，填一填。 4.爸爸需要10元钱，现有一些5 元、2元和1元的人民币，有哪 些拿法？（列举四种拿法） 有（个 有( )个 5. 2.在○里填上合适的数，使每条 线上的三个数的和都是16。 ③ ① )号汽车的行驶路线 10 是错误的。 要遵守交通规则哟 3.妈妈买了一些苹果，红红10个 6.数一数，猜一猜，填一填。 10个地数，正好数了5次，你知 道妈妈一共买了多少个苹果吗？ )个 ()个 774.25+28=53(元)》 整理与评价 100-53=47(元) 知识与技能 47元>42元够 100以内数的认识 第七单元达标练习 6.(1)29 (2)68 4.(1)×(2)/ (3)/(4)× (5)× 100以内的加法和减法 5.(1)③(2)②(3)③ (4)① (5)② 6.(1)18+25=43(个)(2)55-43=12（个） 9.(1)52+39=91(2)32-18=14 7.能 10.(1)58-23=35(朵) 位置 认识图形 探索乐园 (2)46+19=65(本) 6.(1)34 (2)1444 (3)50-35=15(道) 认识钟表 认识人民币 (4)①28+15=43（朵） 7.51677 八探索乐园 8.(1)6元2角 (2)2元7角 8.1图形的排列 解决问题 4.(1)☐ (2)○ (3)△ (4)●●-● 5.37+26=63(人) 63+2=65(人) 5.(1) (2 (3)略 65<70能坐下 问题与思考 8.2 找规律填数 第一课时 4.(1)42 46 (2)2157 (3)2425 1.面向3.小丽小刚 (4)2337(5)3035 4.(1)4 正方(2)4三角 6. 0 (3)2 长方 (4)2三角 20 5.(1)7 (2)3 10 7.1年 3040 60 0 第二课时 第八单元达标练习 5.⑤6.89 6.(1)53(2)70 期末综合练习 1.(12)2 4.2514 5.转笔刀和书包（或钢笔和文具盒） 6.(1)19岁(2)42岁