内容正文:
数学一年级下
3.5100以内数的顺序
课内新课堂
2.分苹果,连一连。
1.填一填。
2M6669ó⑧M645
(1)下面的图是1~100顺序表
个位是4的数
千位是5的数
中的一部分,请填出空格中
的数。
个位是0的数
34
55
87
7齐1066ǒ3的66
(2)按顺序写数。
开放新课堂,★
一个一个地数,从87写
3.按要求写数。
到92。
(1)写出3个十位上是8的两位
数(
)、(
)、()。
十个十个地数,从60写
(2)写出3个个位上是4的两位
到100。
数(
)、(
)、(
)。
(3)写出3个个位数字和十位
数字相同的两位数()、
(3)69前面的数是(
),后面
()、(
)。
的数是(
)。
4.
按规律写数。
(4)53后面的第二个数是
()。
606468()()
17
学力水平同步金树与评估
P111315(
)(
272发308.
445
43.
42
46
41
P858075(
77
35637840.4147
75
394948
…50
1009080()(
i8
615051'.52
605755
66·6
59°58
5453
5.按数的顺序连线,你看到了什
么?给它取个名字好吗?
3.6比较100以内数的大小
课内新课堂
10C
100
99
37
1.写一写,比一比。
77
66
2930
6871
98
97
3.按顺序写出比52大,比62小的数:
开放新课堂,★
4.比一比,选一选,在正确答案后
○(
面的(
)里画“/”。
2.在里填上“>”或“<”。
42(
)
36(
46G
38
53(
40(
)
42
37
59(
)
81(
50C30
70
80
632
84○
65(
90(
18致学一年级
附:部分参考答案
位置
1时
12时30分7时30分
1.1左右
1:00
12:30
7:30
1.(1)右(2)右(3)右
三
100以内数的认识
4.1234
3.1100以内数的认识
5.3+8=11(人)
3.(1)8890(2)7880
1.2前后
(3)58、59、60、61、62(4)100
1.(1)前(2)后(3)前(4)后
6.7249787.47个
4.57
3.2用不同方法数100以内的数
1.3上下
4.(1)4245(2)5055(3)3070
1.(1)上下(2)下上
3.3100以内数的组成
2.下上下下
4.(1)×(2)×
6.(1)东东小雨(2)上下(3)东东下
6.(1)4(2)58、50、85、80(3)8550
第一单元达标练习
(4)80、50
2.(1)16(2)2112(3)左后
7.40505
二认识钟表
3.4计数器
2.1认识整时
2.40四十100一百75
3.3:003时5:005时11:0011时
七十五32三十二
5.4时10时6时
6.76七十六60六十83八十三
2.2大约几时
3.5100以内数的顺序
5.10时
10:005时5:001时1:00
3.(答案不唯一)(1)818283
2.3认识半时
(2)142434
3.9111748
(3)112233
9111748
3.6比较100以内数的大小
2.4生活中的钟表
1.54<5636>264.53405981
4.①②⑤③
①⑥
6.30602070
第二单元达标练习
3.7多一些少一些
多得多
少得多
2.6时
7时
6时30分
2.(1)③(2)④(3)①
6:00
7:00
6:30
3.少一些多得多少得多
8