期末练习(4)-【学力水平】2023-2024学年五年级下册科学核心素养形成与诊断作业(教科版2017)

标签:
教辅图片版答案
2024-06-04
| 2份
| 3页
| 168人阅读
| 10人下载
河北启光教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

二,1.√2.×3.×4.5./ 2 森林保持术土 三.1.A2.A3.C4.A5C6.C 乐 常用太阳能 四、世界地球日 4月22日 徽波被知热较干的食物时,在食物表面均匀涂抹一层水 此界水司 3月12日 节能 阿底断电关闭电器 世界环境日 洗衣机洗衣服之前,将脏衣服浸泡1D-20分钟 3月23 四,(门)(2C(3)C(4)A(5)A()B(7)水量,水的初置,测量时间等要 世界气象日一 6月5日 保持相同。(8)B(9)A(10)C(11》A(12)A 中国植树节 3月22日 五,(们)可以将衣服顾在有阳光的地方,硒在有风的烛方,把衣服推开蹈等. 五,(124适宜的温度(2)A(3)排除种子本身的到然因素(4》A(5)水 (2)定时除草,值把,浇水,灭虫等,可以让植物生长得更好 量过多,空气条件不充分 期末练习(四) 大、(1)①9(2)0①(3① 一,1.蒸发2.降低3,煤‘,不可再生能源可再生能源可再生能源 士、热汤体积整帐,浮在液休上面,冷汤体积收缩,沉人液体底部 5可再生能源6.浮力浮力1.溜度土壤空气水分相对8.氧气 期末练习(三) .依存影响池装肝落 一,1高低2.水薇气沸稀3.高温物体低温物体热传递太能 .I.A 2.C 3.A 4.C 5,C 6.B 7.B 风能眉气五噪声6,相反相等7.绿色植物内猛的肉食动物 三、 一晒出 品.养料 利用流发 用保鲜袋保鲜瓜果 二,1.C2.C3.Bt.B5.C6.C 防止蒸发二 在波肤上涂抹保湿霜 三,1. 洗头后用欧风机吹头发 存在水周 四,L.1)0C《2)0ABC热传异 小木块 (3)同时改变了金属材料和粗组两个变量(4)C 数生圈 《5)两种金屈具有热胀冷艳的性质 五.(1)等于(2)减小上浮些(3)B《4)下沉些不变(5)A 小石子 期末练习(五)】 一山.体积2.蒸发败3热源热冷强↓.不可再生能源可再生能湖 沉入水候 丘乓球 节约5,环境污染8,浮水性可燃性7,适宜的温度8,体节环带 钩码 .氧气10.吃被吃食物篮1门.小草新虫,影虫.小鸟 .1.C 2.A 3.B 4.C 5.B 6.C 7.C 8.A 9.C 科零五界级下哥考答求第9(共12风》 料伞五年规下哥县考答常第10溪《共12策》期末练习(四 2.拙作生态瓶的过程中,故置的题序是 ) A.放沙和水→放小鱼,小野→放水草 时间:40分钟 满分:100分 B.放水草放沙和水→敦小鱼,小野 一.填空题。(每空2分,共36分) C.放沙和水一放水草→放小鱼,小虹 3.将土豆抗入水中,土豆会下沉,让土豆得起来的方法有 1.如图所示的两杯水,同时放在同一向阳通风处,几天后观察,乙杯中水量减少了,则减 ) 7. A.改成 B.海 少的水是 C.前2种方法郡对 4.奇奇来洲量本块在水中受到浮力的大小,把本块用烟线悬挂在弹皆测力计下没,弹策 力计的示数是6.5N;放在水中木块漂浮,维线变松软,弹测力计的示数是0N.则本 块在水中受到的博方是( )) B.N A.13N C.5N 5.以下用水措雄中不合理的是( 2.水数爱时会国围的漏 (填”孙高”“降”) )_ 3.埋在地下的古代植物,在高温,高压下经过一系列复杂变化,最终形成了 A.随手关掉水龙头,避免用水浪费 4.写出下列能源的种类,石油是 (填”可再生源”或“不可再生能源”,后 B.用淘米水浇花 同),生物能源是 ,沙能是 C.将生活污水直接排放到河流潮泊中 封 5.风能是一种清洁无公害的能源,根早就拨人们利用,我国风能资源丰富,可开发利用的 6.乐乐将一段铁丝固定在铁架台上,他在铁丝上每隔一定距离用蜻粘上一根火柴,把 风能储量约10亿千瓦,根据你所学的知识,风能属于 (填“可再 精灯放在铁纹的中间,我们会发现2埋米处的火柴先掉,4埋米处的火柴后掉,以火晃 生源”或“不可再生能源”). 掉落情况来看,热是从( )待的。 6.将物体放入水中时,它就受到了水对它向上托起的力,这就是 ,曲于 的用,有些物体可以涌浮在水面上。 4原来 2期来 0闻来 2来 4米 7.的 等与生物也有密 切的联系,形成一个 稳定的状况,这就是我们常说的生态平衡。 8.生态驱望生物的数量和种类要平衡,必须有足够的 A.距离远的一向距离近的一雌 9.池塘里的各种生物共同生活在一起,它门相互 相耳 B.谋度高的一清向泪度低的一等 ,组减了 ,保持着生态平衡. C.颜色深的一竭向色浅的一燥 7.加热知图金属经中A点位置,其他位置热起来的先后院序正确的是 二、选择题。(每题3分,共21分 ) 1.“探究种子发芽的条件”这个实验中,我知道种子发芽的条件是( ①. A.水分,空气,宜的温 B永分,空气土壤 A.①② B. C.水分,阳光,土 C②③ 幅学五半奴 下哥 末可(四) 科学五年拨 下册 期末踪习(四) 第1π(其T) 第2富(闻:π) 三、下列现象中,哪些是利用落发,哪些是防止离发?请连线。(8分) (5)在实验中小明还观察到甲,乙两种金风核受热后会变长变析,冷却后恢复原来形状,这 说明 利用发 用保解保压果 五,续合能力题。(10分) 防止蒸发 在皮肤上除抹程湿雷 新冠疫情期间,载有3700名乘客和船员的“钻石公主”号部轮被迫中断行程返回日本 法头后用吹风机吹头发 的横遮港。2月5日,日本官布的轮上所有人员需在海上隔离14天。?月10日符合条 四,实验探究题。(16分) 的443名乘客被充许下船.2月20日又有274名乘客下船,2月21日又有450名乘客下 小明在材料箱里找到两种金属峰,想要用它们探究“不同金属的传热性能”,他将甲 般,截至2月27日所有乘客下船,如图是表示此过程中浮力和时间的关系图:请仔细分 金属棒和乙金属棒悍接成一个六边形,上部分较粗的是甲金属棒,下部分较细的是乙金属 析关系图并同答问题 棒(如图①).然后分别在A.B.C.D.E这5个点上用蜻油粘一根火柴,在0点用酒精灯 1浮 ir热 会届 。119202122 (1)2月10日以前.部轮上所有人员在海上隔离期间,服轮受到的浮力大小度谈 (填“大于”“小于”或“等于”)它所受到的总重力大小。 2) (2)由关系图可知,2月19日至27日,邮轮受到的浮力逐渐 乙会闻 (填“增大”“减 小”或“不变”),在这个过程中,邮轮船身会 (填“上浮一此”“下沉一 (1)关干实验择作,下列法正确的是 (填字母。 些“或“不变”). (3)从2月19日至27日,邮轮排开的水量 A.在点加技时,坦活精灯内恪加& (填字母). A.不变 B.越来越小 实验结市后,立即整理材 C.越来越大 C.用蜡油枯火势时,要保正蜡迫在每个点上涂抹均匀 (4)在所有乘客下船后,邮轮将开往专门的地方维修清毒,则却轮从海水驶向维修地的河 水中时,邮轮将会 (2)扶在甲全厚楼上的传递方向是 (填字母),这种传热方式是 (填“上浮一些”“下沉一些”或“不变”),部轮受到的 浮力将 (3)小明想要比较两种金属的传热性能,该实验的不足之处在于 (填“变大”“变小“哉“不变”) (4)图②为甲,乙两种金属传热速度与时阿的关系图,推测这两种金属可能是 (5)课贫上我们也做过橡皮泥小船,要让同一块橡皮泥做的小般承裁很多的物品面不容易 (填字母)。 沉,下列方法合理的是 (填字母). 中 A.格幅得尽量大 B.将幅得尽量小此 间 C.减少橡皮泥的用量 ② A.甲是,乙是搁 B.甲是刚,乙是唱 C.甲是:乙是望 科学五报 下册 末习(四) 科学三年 下册 期末殊习(四) 第注页(其言) 第4(其页)

资源预览图

期末练习(4)-【学力水平】2023-2024学年五年级下册科学核心素养形成与诊断作业(教科版2017)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。