内容正文:
第二单元电路(一)
4.电路中控制电流通断的元件是()。
A.开关
时间:40分钟满分:100分
B导线
一、填空题。(每空2分,共16分)
C,用电器
1.检测电路故障包括检测
和其他元件。
2.
是组成电路的重要材料
5会发生触电事故,致人死亡的电压是().
3.开关是电路中控制
的元件
A.1.5V
4.电流从电池的一端经
流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成
B.36V
…个完整的
·小灯泡就会
C.220V
二、选择题。(将正确答常的序号写在播号里)(每题3分,共15分)
三、判断题。(正确的打“/”,错误的打“×)(每题2分,共20分)
1.下列电器中,一般使用干电池的是()。
1,学校和家里的导线、插座中的电一般都是220V的交流电,不能用来做
A.电冰箱
实验。
B.日光灯
C手电筒
2.铅笔芯是导体
2.下列做法中,属于安全用电的是()。
3.用电路检测器的两个检测头接触被检测物体的两端,小灯泡发亮,说明被
A,用塑料做电器开关面板
检测的物体是导体。
B.用湿手触摸电器和开关
4,可以通过检测来判断被检测的物体是导体还是绝缘体
C.用湿布清洁开关
5.开关上有的部分需要用导体制作,有的部分必须用绝缘体制作
D.移动电器时不切断电源
6。一个开关只能控制一个灯泡。
3.下列做法中,不属于安全用电的是()。
7.导体都是金属。
A,电器的导线老化后及时更换
B.不要在同一个电源插座上接入太多的电器
8.人体是绝缘体。
C,用湿布清洁开关
9.发光的小灯泡的灯笑内一定有电流通过
D.移动电器时切断电源
10,所有的电池都有两个极,即正极和负极。
科学四年拔下静第二单尼(一》第】夏(来4氮)
科李四年极下静第二单死(一)
第2宽(类4】
四、连钱题。(每线2分,共12分)
六、简答题。(第1题13分,第2题10分,共23分
锌筒
正极
1.我们如何能在红灯变绿灯、绿灯变红灯的中间亮起一盏黄灯?
如红灯
切灯
铜阳
负极
五、实验操作题。(每空2分,共14分)
实验材料:小灯座,电池盒、导线,小灯泡、电池,开关,
2.开关有什么作用?
实验步骤:
1组装电路:
《1)在电池盒的两端各连接好一根导线,把(
)正确安装在电池盒里
(2》用连接电池盒的两根导线的另一端接触(
),确定能使小灯
泡(
).
(3)将(
)安装在灯座中。
(4)断开开关。
(5)用导线将灯座、(
)与电池盒连接起来组成一个简单电路。
2.接通电路:闭合(
),现察小灯泡的变化,
3.拆分器材:断开开关,使小灯泡(
)
科学四年域下粉第二单元(一)第3(关4页》
科学四年叔下特第二单元(一)第4页(共4页》配红小豆的种子是红色的,西瓜的
2.开关
4.A
第二单元电路(三)
种子是凰色的,苹果的种子是棕红
3.停止发光
5.B
一,1.导体绝缘体施缘休导体
色的。
六、L.红灯和绿灯之间的转换是通过,个
三,1./2.×3.×4.√5.×
2,电路检测器
第二单元电路[一}
开关交替控制两个灯泡来实现的
6.√7.×8.√且.1D.X
3.导电性
一、1.灯港电油晕线
要在红,绿灯之间亮起一盏黄灯,只
四、1,能使小灯卷亮起来的有:招勺子,新
4.并联串联
2.导体与绝缘休
需要再增加一个有黄灯的电路,用
鲜芥菜,铜钥些
5.正极负极
一个开关交替控制红,黄,绿灯即可
不能使小灯泡亮起来的有:塑料尺,
3.电流通斯
二,1.C
《如图》。
绵布,竹孩,气球,泡沫板,玻喇片
2.B
4.导线回路亮起来
3灯
之,副创思留勺子慰料尺玻璃片
3.C
=、1.C
黄灯
四灯
3,绝缘体防止面电导体
使电南
4.C
2.A
通过
5.B
3.C
2,开关可以使设备通电或断电,还有
4.正负
的开关可以防止韬电和短路时带来
三、1./2.×3.×4.×5.W
4.A
5.容易不容易
危险,
6.×7.×8.√9.√/
10./
5.C
6,自觉遵守姿全用电规章胡度不使
第二单元电路(二)
四
湿衣服
三1.2./3.√4,/5
用超静老旧电器
气球
一、L申联并联
导体
五、,蜡烛,媒油灯、电灯
铁匀子
6.×7.×8.×9./10./
干木头
2,电路检测器
2.爱迪生发明的灯泡中使用鸭丝檄灯
绝缘体
船笔花
四
3,短料铜丝铜然邻料
丝。鹤丝的特点是,发出的光明亮,
五,正灯丝导线负
4.灯丝金漏果连接点
且不易烧断,可以作为电灯材料长
六,1灯丝,导线,甲簧等用的都是导体,面
二1.B
期使用
我们经盒接触到的插座外壳减者一生
五,1,(1)电池(2)小灯泡爱光
2.A
3,坚持不,不怕失收:不斯探索,坚
电工工具外尽的绝缘皮都是绝缘体
(3》小灯泡(5)开关
3.A
持实验:等等。
2.开关用米控制电路中电流通断,从
韩学回年机下所参考多堂
易