第1单元 8.凤仙花的一生-【学力水平】2023-2024学年四年级下册科学核心素养形成与诊断作业（教科版2017）

333333J53N3N 料学四年级下 8.凤仙花的一生 我的日标 1.知道一株发育成熟的凤仙花包括哪些部分。 2.能根据记录表，整理和分析数据，发现凤仙花生长的规律。 3.能像研究凤仙花那样，探索更多植物的生长规律。 善观黎 1.把凤仙花各个部分的名称填在相应的括号里。 勤动脑 2.把凤仙花各部分和它的作用连起来。 根 吸收阳光、蒸腾水分、制造养料等 茎 吸收水分和养料、固定植株 叶 传输水分和养料、支撑花和叶等器官 花 生长成新的凤仙花植株 果实 开花传粉，形成果实 种子 保护种子，帮助传播种子 21 学力水平孩心素养形成与珍断作业—易影艺，慧 3.班里同学们种下的凤仙花都成功开花结果了吗？种植成功的同学们获得了哪 些经验呢？为那些没有成功的同学找找原因。 德一做 4.按照凤仙花的生长过程给下列图片排序，写在下面横线上。 B E F G H 22 VNNNN3300N 料学四年级下研 5.和同学们一起整理凤仙花的生长记录表，回答下列问题。 (1)从播种到子叶出土，用了 天。从子叶出土到长出花蕾用了 天，长出花蕾 天后开出第一朵花。 (2)你种的凤仙花开第一朵花时植株高度是 厘米，开花到花朵枯萎又长高 了 厘米。由此可知，开花后，凤仙花的茎和叶生长变 了。 (3)管理凤仙花时， 等可以使凤仙花长得更旺盛，开花更多。 我收获 6.你能完成下面的填空吗？ (1)从播下种子到结出新的种子，凤仙花完成了一个生命 我们种植的凤仙花生命周期大约是 天。 (2)通过种植凤仙花，我知道了植物生长需要 适宜的 和学力水平核心素养形成与珍断作业一复艺儿”儿儿儿 5.①一棵植物通常会产生许多种子，这些种子如果都落在原来植物的周围，聚集在一起，会因水分、 养料等不足而无法成活。②把种子传播到远处，不仅有利于自身生长，还可以扩大生存范围， 保持种族的延续和壮大。 6.略 8.凤仙花的一生 1.(叶) (花) (果实) (茎) -(种子) (根) 2.根 吸收阳光、蒸腾水分、制造养料等 茎 吸收水分和养料、固定植株 叶 传输水分和养料、支撑花和叶等器官 花 生长成新的凤仙花植株 果实 开花传粉，形成果实 种子 保护种子，帮助传播种子 3.成功经验：选择饱满完整的种子，种在肥沃的土壤里，有适宜的温度，保证充足的阳光，适时 适量浇水，注意防治病虫害，凤仙花就会长得茂盛，开许多花，结出许多果实。 失败原因：温度低，浇水过多或浇水过少影响出苗和生长：处在阳光不好的环境中的生长慢， 苗弱；不防治病虫害的开花结果少，枯菱早。 4.C→B→G→D-→E→A→F→H 5.(1)略(2)略略缓慢(3)适时适量浇水多晒阳光适量施肥除虫 6.(1)周期略(2)土壤阳光水分温度 第二单元 电路 1.电和我们的生活 1.发电厂 发电厂 电池电池 2.豆浆机排风扇 3. 物品 电的来源 功能 电冰箱 发电厂 冷藏食物 电视机 发电厂 播放节日 手表 电池 显示时间 电饭锅 发电厂 做饭 70