第1单元 1.运动和位置-【学力水平】2023-2024学年三年级下册科学核心素养形成与诊断作业（教科版2017）

NNNNNWNNNN 科学三年级下肝 第一单元 物体的运动 1.运动和位置 心我的目标 1.能根据参照物判断物体是运动的还是静止的。 2.能根据方向和距离确定位置，并能正确描述路线。 3.经历探究物体运动变化的过程，建立初步的空间观念。 善观祭 1.仔细观察，完成填空。 甲 通过观察甲、乙两幅图，我发现小车是( 勤动脑 2.判断下列图片中哪个物体是运动的，哪个物体是静止的，并写出判断依据。 (1) 为 通过观察甲、乙两幅图，我判断鱼是( )的，判断依据是 (2) 甲 7 通过观察甲、乙两幅图，我判断人是( )的，判断依据是 1 学力水平核心素养形成与珍断作业男 做一做 3.探究实验。 并排行驶、快慢相同的两辆汽车，怎么证明它们是运动的还是静止的？ 假设： 结论： 假设： 结论： 我收获 4.你能完成下面的填空吗？ (1)用 来判断物体是运动的还是静止的。 (2)判断物体是否运动，要看这一物体相对于另外一个物体的 有 没有发生变化，另外一个物体我们称为 ,参照物是事先假定 为 的物体。 去显身手 5.画一画，填一填。 北 电子城 商业城 住宅 小红家 ● 西 动物园 东 住宅 花园 小明家 医院 超市 邮局 南 (1)填出从小明家到小红家的两条路线。 小明家向东 小明家 VNNNN03000 科学三年级下肝 (2)从小明家到小红家除了上面的两条路线，还有一条路线，请你找出来，利用 图中的点连一连，再按照上面的格式把路线图画在下面。 知超链接 判断物体是否运动为什么要先确定参照物 判断物体是否运动要先确定参照物，因为运动是相对的，不是绝对的。物体 是否运动，只是相对于某个参照物来说的，换个参照物结论就有可能不一样。例 如，你坐在行驶的汽车中，以地面为参照物车是运动的，以司机为参照物车是静 止的。 判断参照物的方法：要明确研究对象，明确物体的运动情况。如果研究对象 是运动的，哪个物体相对于它的位置发生了改变，这个物体就是参照物；如果研 究对象是静止的，哪个物体相对它的位置没有改变，这个物体就是参照物。 参照物选择举例： 太阳从东方升起：太阳在动，太阳不是参照物，地面是参照物。 月亮躲进云层：月亮在动，月亮不是参照物，云层是参照物。 小小竹排江中游：竹排在动，竹排不是参照物，地面是参照物。 巍巍青山两岸走：青山在走，青山不是参照物，江水或竹排是参照物。学力水平孩心素养形成与珍断作业影艺，，儿月 附：参考答案 第一单元物体的运动 1,运动和位置 1.运动的 2.(1)静止两幅图完全相同，鱼的位置没有发生变化 (2)运动甲图中人离起点近，乙图中人离起点远或者甲图中人离终，点远，乙图中人离终点近 3.假设：以路面或路旁树木为参照物。 结论：汽车是运动的。 假设：以其中一辆汽车为参照物。 结论：另一辆汽车是静止的。 4.(1)参照物(2)位置 参照物 静止 5.(1) 超 小明家 物 (向东北) (向东北) 家 电 商 小 小明家 (向北) (向东) 城 (向东北) 家 (答案不唯一，答对即可) (2)根据上题所答，把剩下的线路画出即可。 2.各种各样的运动 1.0▣ ○ 2.木块 转动 纸风车 移动 易拉罐 摆动 单摆 滚动 3.滚动转动移动 4.(1)走或跑转动流 (2)移动滚动转动摆动振动(3)移动 5.(1)移动(2)摆动转动转动 (3)