第1单元 3.绿豆苗的生长-【学力水平】2023-2024学年五年级下册科学核心素养形成与诊断作业（教科版2017）

堂力水平核必素养形成与珍断作业 Z2222227 3.绿豆苗的生长 我的目标 1.知道空气是一种混合物，氮气和氧气是空气的主要成分。 2.知道植物的生长需要阳光、空气和水分，并在绿色叶片中制造生存所需的养料。 3.能设计绿豆苗生长需要阳光的实验方案，在控制变量的情况下对比观察并记录绿豆苗的生 长状况。 4,知道并认识到生物的形态结构、生活习性是同它们的生活环境相适应的。 心善观祭 1.请你完成下面的记录表。 高度 茎，叶的颜色 茎的粗细 我的解释 阳光下的绿豆苗 黑暗处的绿豆苗 勤动脑 2.不同环境里的植物对阳光、水分的需求也不相同。请你比较：香蕉树、松树、仙人掌的叶有什 么不同？香蕉树、松树、仙人掌分别生长在什么地方？ VVNNN 料学五年级下肝 做一做 3.探究题。光的照射方向对植物生长有影响吗？说说你的猜测。回家试一试，验证自己的 推测。 A.取两盆生长情况相似的绿豆苗，分别用两个纸盒罩住。 B.一个在纸盒左壁挖个圆孔，一个在纸盒右壁挖个圆孔，使光能从圆孔中射入。 C.一个星期后，观察两盆绿豆苗的生长状况。 4.完善实验计划。 绿豆苗的生长是否需要阳光的实验计划 研究的问题 我的预测 要改变的条件 不改变的条件 实验方法 我收获 5.你能完成下面的填空吗？ (1)空气是一种混合物， 和 是空气的主要成分。 (2)植物的生长需要阳光、空气和水分，并在 中制造生存所需的 4.蚯蚓的选择 我的目标 1.通过控制变量开展对比实验研究，探寻蚯蚓对光、水分等条件的需求。 2.表现出对动物的结构与生活环境间的相互关系进行科学探究的兴趣。 3.能基于事实证据进行合理分析。 4.体会自然事物是相互联系的。 善观祭 1.请你认真观察下面两幅图，并完成下面的填空。 (1) (2)学力水一核&素形与珍业。 3.绿豆苗的生长 1.提示;阳光下的绿豆苗长得矮些,茶的颜色偏绿,较粗壮,叶子的颜色是绿色的,较大;黑暗处 的绿豆苗瘦长,苍比较细,颜色是黄绿色,叶子偏黄色,呈病态状。 我的解释:有阳光照射的绿豆苗长得好,所以绿豆苗生长需要阳光。 2.香蕉树叶:宽大;松树叶;细小、针形;仙人掌叶:细、尖、坚硬、刺形。 香蕉树生长在南方温暖潮湿多雨的地方,松树长在较于旱的地方,仙人掌生长在于旱少雨的 沙漠里。 3.略 4. 绿豆苗的生长是否需要阳光的实验计划 研究的问题 绿豆苗的生长是否需要阳光 我的预测 绿豆苗生长需要阳光 要改变的条件 光照 不改变的条件 水、温度、空气、土壤、绿豆苗的长势、绿豆苗的数量等等。 实验方法 一盆绿豆苗有阳光照射,另一盆绿豆苗没有阳光照射。 5.(1)氮气 氧气(2)绿色叶片 养料 4.蚓的选择 1.(1)鸭子 池塘 鱼、虾等水中生物 1明亮 多水 (2)蜗牛 草丛 草叶、菜叶等 阴暗 潮湿 2.(1)我们在菜园里和农田里容易找到斩蚓。我推测蚯蚓喜欢生活在黑暗、潮湿、肥沃的土 壤里。 (2)蚯蚓都待在湿润的土壤中,干燥的土壤中一条蚯蚓也没有。这说明蚯蚓喜欢潮湿的 环境。 (3)蚯蚓都待在盒子黑暗的一端,明亮的一端一条蚯蚓也没有。这说明蚯蚓喜欢黑暗的环境 (4)蚯蚓喜欢湿润的土壤环境,但不喜欢被水浸泡,下雨后土壤被水浸透,蚯蚓就爬到地 面上来躲避水。 :