第八课 美好集体有我在-【夺冠百分百】2023-2024学年七年级下册道德与法治新导学课时练（河北专版）

C新导学课时练 道德与法治·七年级（下）·RJ 第八课 美好集体有我在 第一课时 憧憬美好集体 自主学习·预习新知 学习目标 情境导学 L.素养目标：增强集体观念，激发集体荣誉感：培养 主人翁意识：体会集体的力量来自团结。 2.能力目标：掌握与人合作的技巧：形成对复杂事物进 行理性分析的能力，能够分辨是非善恶。 3.知识目标：掌握美好集体的特征，知道美好集体的 ①你生活在怎样的集体当中？ 作用。 ②在集体中你有哪些感受？ 【知识梳理预习新知】 (2)美好集体是充满关怀与 的。 1.共同的愿景。【是什么】 (3)美好集体是善于 的。 (1)集体的愿景的含义 (4)美好集体是充满 的。 拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共 ★核心观点 同的 ,认同正确的 ,形 1.拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担 成一致的目标和追求，这就是美好集体的 共同的使命，认同正确的价值观，形成一 愿景。 致的目标和追求，这就是美好集体的 (2)集体的愿景的作用。 愿是。 愿景是集体的 之源，是推动集 2.美好集体是我们共同学习、共同生活的精 体发展的 共同的愿景引领集 神家园，引领我们成长。 体成员团结一致，开拓进取。 3.美好集体是民主的、公正的：是充满关怀 (3)美好集体的作用。 与友爱的：是善于合作的：是充满活力的。 美好集体是我们共同学习、共同生活的 【议题探究学以致用】 ,引领我们成长。在美好集体中，每个 议题美好集体 人都能感受到集体的关爱，获得丰富的精神 实验中学七年级(8)班，一个凝聚了青春 养料，拥有充实的精神生活，激发拼搏向上 与梦想的班级，一个汇集了朝气与拼搏的团 的力量，坚定自己的 队。感恩的心灵让七年级(8)班不断追求，自 2.美好集体的氛围是怎样的？【是什么】 信的心态让七年级(8)班昂首挺胸，团结的力 (1)美好集体是民主的、 的。 量让七年级(8)班勇往直前，拼搏的劲头让七 954 第三单元在集体中成长 新导学课时练 年级(8)班奋力前行。在班级师生的共同努力 B.不能引领集体成员开拓进取 下，七年级(8)班在各方面都取得了优秀的成 C.是推动集体发展的外在力量 绩，被评为“最美班级”，受到学校的表扬。 D.只是班级的空想 问题：(1)你认为“最美班级”七年级(8)班具有 3.神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮 哪些特征？ 密切协同，圆满完成出舱活动全部既定任 [思路点拔]析材料：结合材料，全面概括美好 务。中国载人航天团队铸造团队精神，凝聚 集体的特征。 拼搏向上的力量，实现了中华民族的飞天梦 想。材料表明( ①美好集体是民主的、公正的②坚持小团 体主义，相互学习共成长③美好集体是善 于合作的④共同的愿景引领集体成员团 问题：(2)这个班级会对同学们产生哪些积极 结一致 影响？ A.①② B.①③C.②④D.③④ [思路点拨]明设问：本题考查美好集体对个 4.在集体生活中，我们一定要学会团结互助。 人成长的作用，可直接根据所学知识回答。 要真正做到团结互助，就应该( ①分工协作，优势互补②尽量掩饰同学的 缺点③每个人张扬个性，发挥个人英雄主 义④每个人都努力实现自己的价值，而不 消极依赖或袖手旁观 A.①③ B.①④ 课时过关·素养提升 C.②④ D.②③ 基础过关一 一 素养提升— 1.(核心素养·理性平和)从下面的对话可以 5.优秀的班主任都善于用民主、公正的工作方 看出，同学们对美好集体的愿景是( 法，调动全班学生的积极性、主动性，把班级 小明：大家希望建成怎样的班级呢？ 建设成一个奋发向上的集体。在集体中，民 小华：轻松愉快，不吵架、不冷战，像家一样。 主、公正意味着( 小宁：相互督促，共同进步，和和睦睦，天天 ①对于集体事务，每个人所提意见和建议都 快乐。 应得到尊重和采纳②每个人都遵守共同 ①具有良好氛围②竞争意识强烈③能 的规则③在规则面前，个别同学拥有特权 够团结合作④个人利益优先 和例外④每个人都享有公平的发展机会， A.①②B.①③C.②④D.③④ 没有偏见与排斥 2.马上学期结束了，班主任与班级同学共同确 A.①②B.①③C.②④ D.③④① 定班级期末的奋斗目标，勇夺优秀班级。对 6.(2023广东中考)为了帮助因先天性疾病 于这一共同愿景，下列说法正确的有( 而无法行走的小亮同学，全班同学组成互 A.是集体的精神动力之源 助小分队，男生负责背他上下楼，女生负 55®0 C新导学课时练 道德与法治·七年级（下）·RJ 责背书包。在同学们的帮助下，小亮与同 (2)谈一谈你对创建美好集体重要性的认 学们一起度过了快乐的中学时光。这让 识。（至少答两点） 我们体会到() A.诚实守信让我们崇德向善 B.集体建设要避免内部竞争 C.美好集体是民主和公正的 D.美好集体充满关怀与友爱 7.分析探