第六课 “我”和“我们”-【夺冠百分百】2023-2024学年七年级下册道德与法治新导学课时练（河北专版）

第三单元 在集体中成长 第六课 “我”和“我们” 第一课时 集体生活邀请我 自主学习·预习新知 学习目标 情境导学 1.素养目标:感受集体的温暖,增强集体荣誉感,认 同集体力量的强大。 2.能力目标:学习过集体生活,提高在集体生活中关爱 他人、努力担当、为集体争得荣誉的能力。 ①左图中的情境你在集体中经历过吗? 3.知识目标:①了解集体、集体的联结度的内涵。 当时是何种感受? ②了解安全感、归属感、自豪感和集体荣誉感的内 ②右图中的力量来源于何处?你是怎样 涵,知道个人与集体的关系。 理解的? 【知识梳理 预习新知】 (2)个人的力量是分散的,但在集体中 1.集体的温暖有哪些表现?【是什么】 ,就会变得强大;个人的力量是有 越高,个体 (1)一般来说,集体的 限的,但通过 可以实现优势互补 感知到的集体温暖就越多。我们每个人都 产生强大的 借助这种合力,我们 有过集体生活的情感需要。 得以完成许多单凭一已之力无法完成的 (2)在集体中,我们希望被认可和接纳,得到 事情。 尊重和理解,获得安全感和 (3)集体的力量是强大的,在某种程度上可 为集体的一员,我们也散发着自已的光和热 以影响甚至一个人。个人在集体 彼此传递关爱和温暖 生活中会自觉或不自觉地产生与集体要求 (3)当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我 相一致的 ,有助于我们获得安 们可以体验到 。这种荣誉 全感和自信心,也有助于我们学习他人的经 感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激 验,扩大视野,健康 励我们不断前进。集体荣誉是集体成员共 ★核心观点 同奋斗的结果,是我们共同的 1.我们每个人都有过集体生活的情感需要。 2.集体的力量有哪些表现?【是什么/为什么】 集体的联结度越高,个体感知到的集体温 (1)集体的力量来源于成员共同的 暖就越多。 和团结协作。 2.在集体中我们可以获得安全感和归属感, 39 新导学课时练 道德与法治·七年级(下)·R] 体验到集体荣誉感。同时作为集体的一 2.俗话说:“人心齐,泰山移。”一个优秀的集 员,我们也彼此传递关爱和温暖,为集体 体,需要每一个成员的共同努力,集体的荣 荣誉而奋斗。 辱与个人的命运息息相关。下面能体现集 3.个人的力量是分散的,但在集体中汇聚, 体荣誉感的是( ) 就会变得强大;个人的力量是有限的,但 ①我们班取得运动会团体总分第一名,我感 通过优化组合可以实现优势互补,产生强 到自豪 ②我们班最近卫生做得很好,学校 大的合力。借助这种合力,我们得以完成 领导点名表扬,我很开心 ③我的任务是学 许多单凭一已之力无法完成的事情。 习,集体荣誉是班级的事情,和我无关 4.集体的力量是强大的,在某种程度上可以 ④集体的力量是强大的,有助于我们获得自 影响甚至改变一个人。 信心 A.①④ 【议题探究 学以致用】 B.②③ C.③④ 议题 集体的力量 D.①② 一棵树微不足道,但许多树合在一起就是 3.“中国这么大,不同人会有不同诉求,对同 一整片森林;一堆沙子是松散的,可是它和水 一件事也会有不同看法。14亿多中国人 泥、石子、水混合在一起后,比花岗岩还要坚硬。 心往一处想、劲往一处使,同舟共济、众志 一个人只有和集体融合在一起才最有力量。 成城,就没有于不成的事、迈不过的坎。” 问题:结合材料,说说什么是集体以及如何才 这说明( - 能感受集体的温暖。 A.集体是人们联合起来的有组织的整体 [思路点拨]明设间,集体的含义和如何感受集 B.集体的联结度越高,个人感知到的温暖就 体温暖,属于基础知识的直接再现,难度不大。 越多 C.集体的力量来源于成员共同的目标和团 结协作 D. 人多力量大,集体力量取决于成员数量的 多少 课时过关·素养提升 4.七年级(2)班的小明将课余活动组织得有声 --基碑过关- 有色,同学们越来越热情,就连内向、怯懦的 1.李明因生病请假,班里的同学有的帮他抄写 小轩也加人到班级的文艺演出中。在获得 作业题目;有的打电话关心他;有的耐心给 同学们的肯定后,小轩也变得越来越活泼。 这说明( 他讲解当天的课文......李明非常感动。李 ) 明感动是因为( ①个人在集体中会产生与集体要求相一致 ①集体带给他关爱和温暖 ②集体让他获 的态度和行为 ②集体的力量是强大的,可 得了理解和帮助 ③集体让他有安全感和 以影响或改变一个人 ③集体有助于我们 学习他人的经验,但不利于个人成长 ④集体让他获得了表彰和奖励 归属感 ④集 A.①②③ B.①②④ 体力量能够帮助我们解决一切问题 C.①③④ D.②③④ A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 40 第三单元 在集体中成长 新导学课时练5 --素养提升 忧伤的天使;痛苦时,班级会带来安慰和鼓 5.(2023湖北鄂州中考)六十年来,雷锋精神 励;高兴时,我