解读：记一次学校活动（南京）-2023年中考语文真题作文+写作指导+例文展示+名师点评

2023南京：写一次学校活动（大作文） 根据要求写作文。（54分） 1.小作文： 如何才是“正确的握笔姿势”，要求撰写一篇说明文，字数120字左右。（9分） 2.大作文： 写一次学校活动（劳动，文艺，实验）任选一个，记叙文。 为帮助初一新生了解初中生活，班主任整理了三个话题。请你从中选择一个，自拟标题，撰写一篇600字左右的文章。 话题一：学农或其他劳动实践活动，一定要参加吗？ 话题二：学校有哪些文体活动？参加会耽误学习吗？ 话题三：中学有些学科要做实验，会很麻烦吗？不做实验，就看看书，行吗？ 这道题目具有开放性，针对三个选项中的其中一个进行写作，学生选择的余地比较大，且均带有一定的思辨性，能很好地培养孩子们的思辨能力。如何写好此道作文题目叫呢？ 首先，要明确作文的目的和对象，由题干可知，向初一新生介绍中学的课程活动，并回答班主任提出的问题。 其次，确定选项，这样才能有的放矢。选择时可以根据自己的兴趣和了解程度进行选择。选项一旦确定，需要从一个特定的角度出发，对该选项进行分析和解释，回答班主任提出的问题。需要提醒的是，这是在写作文，而不是简单地回答老师提出的问题，要通过自身的实例来进行解说，解说时可以像讲故事一样进行，语言要生动风趣，避免呆板枯燥无味。 如果选择第一项，学农课程是否一定要参加?可以从一定要参加，也可以说不参加。一般来说是推荐参加。如果推荐参加，你则可以从“学农课程可以增强环保意识，培养责任感”“学农课程可以了解传统文化和乡村文化的魅力和特点”等角度进行写作。 如果选择第二项，文体活动是否会影响学业? 一般来说是不影响的，但并不绝对，可以从“文体活动可以促进身心健康”“文体活动可以培养团队合作精神”“文体活动可以提高学习成绩”等角度进行写作。 如果选择第三项，你可以从“实验是理解自然规律和原理的关键”这个角度来谈。在实验过程中，学生可以通过观察、记录、分析和解释实验结果来深入理解科学概念。也可以从“实验可以提高孩子们的动手能力”来谈，理化生三门学科都离不开实验，如果不动手操作，光靠看书是不能充分地理解相关的知识的。比如生物课上“探究生命现象和生命规律”，只有通过显微镜“观察细胞、研究遗传规律”才能更准确地理解，光读书只是一种理论上的记忆，没有实际操作印象深刻。 总之，这道命题指向了一次有意义的语文实践活动。作为即将初中毕业的中考考生，用写作的方式为初一新生答疑，不仅非常符合生活实际和生活逻辑，而且体现了以语文能力为生活赋能的良好导向。让学科学习与解决生活问题挂钩，符合知行合一的学习意义。 “农”墨“种”彩 ——给初一学弟学妹的一封信 亲爱的初一学弟学妹们： 你们好！ 如果紧张的学习生活是节奏强劲的爵士乐，那学农这样的劳动实践活动便是一段婉转轻快的钢琴曲，能够令我们体会到不一样的美感——这样的“美”，在生活中也是必不可少的。 首先，实践能让我们拓展读书所悟。当我在炎炎烈日下，帮外婆收割小麦，才理解了“田家少闲月，五月人倍忙”的勤劳和辛苦；当我们汗流浃背，望着稻田间的水色与天光相辉映，听见布谷声声，才更悟到了“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”的充实与忙碌，同时，脑海中浮现出了“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”的和谐画面。书中之乾坤，唯有起身亲探，把学与用相结合，才能不断悟出真知。 其次，实践能丰富我们的认知。我们可以效仿那些游历四方，以壮丽山河为师的先人。当积累了丰富的实践活动经验，写作时，笔下便能挥洒出缤纷多彩的创意与灵感。如看到作文题中的“生活”一词时，我想到的不只是一成不变的学习日程和“作业终结者”的身份，而能感受到生活已被绘制得如万花筒那样斑斓：一笔春草的嫩绿，一笔麦穗的金黄，一笔窗明几净的舒适，一笔鸟语花香的惬意……学弟学妹们，不用担心学农等实践活动会对我们的学习成绩产生负面影响，相反，它们能增长我们的见识，锻炼我们的本领，让我们变得更优秀。 再次，实践能帮助我们发现生活中不易察觉的美。高适参加科举屡次落榜，他行走多年，终在边塞切身感受了大漠孤烟与雪海冰山后，发自内心地感叹“战士军前半死生，美人帐下犹歌舞”；陶渊明不愿在官场曲意逢迎，毅然解印辞官，归隐田园，以躬耕之乐滋养心灵，吟出“采菊东篱下，悠然见南山”；孟浩然去农村的老朋友家做客，谈天说地，好不畅快，于青山绿水中提笔道“待到重阳日，还来就菊花”。边塞的苍凉美，田园的闲适美，生活的朴素美……形式多样的美在诗歌中都有迹可循。积累更多的实践经验，拓展书本知识的外延，是我们成长的必经之路，这一过程更是对生活之美的重要阐释。 “一花独放不是春，百花齐放春满园。”学习是美好的，学农等实践活动亦如此。期待学弟学妹们进入初中后，能在生活里画下“农”墨“种”彩的一笔！ 祝你们实践愉快！ 你们的学姐：XXX 2023年6月 简评：1.构思新颖，思路清晰。这篇文章以书