5.1 人体内废物的排出 导学案-2023-2024学年人教版生物七年级下册

2024-04-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第五章 人体内废物的排出
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 313 KB
发布时间 2024-04-10
更新时间 2024-04-10
作者 zhujiang1129
品牌系列 -
审核时间 2024-04-10
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来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年度七年级第二学期生物学科导学案 第 周第 课时,总第 课时 主备人:朱江 审核:滑闯 备课时间:0322 5.1人体内废物的排出 导学案 【学习目标】 1.描述人体泌尿系统的组成; 2.概述尿液的形成与排尿过程; 3.认同肾脏的结构与它承担的功能是相适应的; 4.关注泌尿系统的卫生保障。 【自学导航】 1、 排泄 阅读课本72,完成下列填空。 1、概念:人体将 等排出体外的过程,叫排泄。 2、排泄的途径: (通过皮肤排出水、无机盐、尿素;皮肤上汗腺分为分泌部和导管)、 (通过呼吸系统排出二氧化碳、水)、 排尿(通过泌尿系统排出水、无机盐、尿素) 注意:排便不属于排泄,属于 。(排泄排出的是细胞产生的代谢废物,排遗是排食物残渣) 二.泌尿系统的组成和功能 读右图识记 肾脏: 泌尿系统 输尿管: 膀胱: 尿道: 3、 尿液的形成与排出 阅读课本73-77,完成下列填空。 1.肾脏的结构和功能单位是 单位 2.肾单位的组成: 。 3.尿液的形成 1. 肾小球和肾小囊内壁的 作用。血液流经肾小球时,除 外,血液中 等物质过滤到肾小囊中形成 。 1. 肾小管的 作用。当原尿流经肾小管时,全部 等被重吸收,其余的 等形成尿液。 【规律总结】 1. 肾小球是毛细血管球,两端都连动脉,且流动脉血。 1. 肾动脉、入球小动脉﹑肾小球﹑出球小动脉中流的是动脉血。肾静脉流的是静脉血。 1. 尿的形成过程中的成分变化 (4)血浆﹑原尿和尿液的判定 0. 尿的排出 1. 排出途径:肾脏→输尿管→膀胱(暂时储存)→尿道→体外。 意义: 。 【当堂训练】 一、选择题 1.如图示泌尿系统组成,其中形成尿液的器官是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 2.如图表示健康人肾单位某些结构内葡萄糖浓度变化情况,据图判断Ⅰ和Ⅱ分别是(  ) A.肾小球、肾小囊 B.肾小囊、肾小管 C.肾小管、肾小管周围的毛细血管 D.入球小动脉、出球小动脉 3.在炎热的夏季,人们会大量排汗,导致体内的水盐平衡失调,要及时补充(  ) A.糖水 B.淡盐水 C.碳酸饮料 D.牛奶 4.人体的结构与功能高度统一,使得体内复杂多变的生理功能得以实现。下列叙述错误的是(    ) A.左心室壁最厚,心肌发达,可以将血液“泵”到全身各处 B.肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于肺泡与血液进行气体交换 C.肾小球毛细血管壁和肾小管都只由一层上皮细胞构成利于肾小管的重吸收作用 D.小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,增加了消化和吸收的面积 5.如图为人体某部位血管结构示意图,下列叙述错误的是(  ) A.若B为肺泡处毛细血管,A为肺动脉,则C流静脉血 B.当A和C内都流动脉血时,B处可能发生了滤过作用 C.若B为胃壁内毛细血管网,那么在B处可吸收水分和酒精 D.当B为小肠处的毛细血管时,C内流营养物质丰富的静脉血 二、实验探究题 6.某生物社团的同学们利用注射器、橡皮管、漏斗等材料制作了人体内尿的形成模型(如图)。将橡皮管的漏斗以内部分戳出若干适宜大小的小孔,推动注射器,可看到橡皮管中的小塑料颗粒和部分水流到漏斗中,大塑料颗粒随水通过橡皮管流走。 (1)推动注射器,促使橡皮管中液体流动,模拟的是人体内 的跳动产生的动力。 (2)随橡皮管流走的大塑料颗粒相当于血液中的 和血细胞。进入漏斗中的含有小塑料颗粒的液体相当于形成的 ,肾脏中该过程称为肾小球和肾小囊内壁的 作用。 (3)橡皮管下段缠绕在漏斗下部的细管上,模拟在肾单位中出球小动脉第 次形成的毛细血管包绕在肾小管上。 (4)该模型虽然表示出了肾单位的完整结构,但也有一定的局限性。你认为该模型的弊端或有待改进的地方是 。 - 3 - 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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5.1  人体内废物的排出  导学案-2023-2024学年人教版生物七年级下册
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