2024届高考语文写作指导：考场高分作文语言范式 课件

高分作文语言范式精讲 1 名师介绍 目标 目标 01 总结高分作文的语言结构 02 有效提升阅读答题技巧应用能力 名师介绍 答题流程 表现了 表达了 情感 好的 就赞扬了 歌颂了 讽刺了批判了 如果作者直接的评价 不能直接表达的也是从原文概括 提炼出来的 高考作文主题 记叙文 古诗引用 引叙评结尾 议论文 高分开头 目标 作文构思 第一步 审题立意 第二步 内容 第三步 谋篇布局 第四步 语言 表达 目标 写好字 =不跑题=有文采 01 古诗文引用技巧 6 名师介绍 引用古诗 引用佳句的方式： 1. 直接引用 2. 引用+阐释（主题、思想、意境、画面......） ①我喜欢“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句。 ②生命就是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的不懈追求。 ③我憧憬归隐于“屋上春鸠鸣，村边杏花白”的田园。 （直接引用古诗名句） (古诗名句后面有一定阐述：名言+意境) （古诗名句后面有一定阐述：名言+解说） 名师介绍 引用古诗 写作句型：引用的古诗作为句子的一部分存在，引用后有一定的阐述或解说。 1、______(名词)是“________________” 的______(名词)。 以“亲情”为话题，引用古诗，写一组句子。 亲情是 ______ 文中父亲的背影，亲情是 ______ 慈母手中的针线，亲情是王维“__________________，__________________”的感叹，亲情是苏轼“___________________， ____________ ”的祝愿。 朱自清 孟郊 “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲” “但愿人长久，千里共婵娟” 名师介绍 引用古诗 写作句型：引用的古诗作为句子的一部分存在，引用后有一定的阐述或解说。 1、______(名词)是“________________” 的______(名词)。 有一种乡愁是________________________，有一种豪放是________________________________，有一种淡然叫_________________________。 举头望明月,低头思故乡 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 采菊东篱下,悠然见南山 烽火连三月，家书抵万金”，思念之情跃然纸上;岑参在西征的途中写下“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”， 奉献 是 人生自古 落红不是无情物 化作 名师介绍 引用古诗 写作句型：引用的古诗作为句子的一部分存在，引用后有一定的阐述或解说。 1、______(名词)是“________________” 的______(名词)。 奉献是_______________________,_______________________,______________________ 自信是_______________________,_______________________,______________________ “ 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”牺牲 随风潜入夜 润物细无声的无私 鞠躬尽瘁死而后已 的忠诚 自信 -会当凌绝顶 长风破浪 直挂云帆 仰天大笑出门去 我辈岂是蓬蒿人 老骥伏枥，志在千里；悲壮 有志不在年高，无志空活百岁。 —— 清 石玉昆 名师介绍 引用古诗 写作句型：引用的古诗作为句子的一部分存在，引用后有一定的阐述或解说。 2、我走(看＼听)过“________________ “的______(名词)。 我走过“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的寂寞。 我走过“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”的执着。 我走过“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的释然。 平平无奇：“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔” 海日生残夜 江春入旧年 乡愁 飞流直下三千尺,疑是银河落九天 我听过李商隐____________ 无私 曹操 历史暮年 壮心不已 英雄悲歌 名师介绍 引用古诗 写作句型：引用的古诗作为句子的一部分存在，引用后有一定的阐述或解说。 ①______(名词)是“________________ ” 的______(名词)。 ②我走(看＼听)过“________________ ”的______(名词)。 ③感动(陶醉＼沉迷)于“____________ ”的______(名词)。 乐观是“我言秋日胜春朝”的阔达。 我走过“枯藤老树昏鸦”的寂寞。 陶醉于“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞景色。 下面这几句故事如何填写到上面的公式中（答案不唯一） A. “会当凌绝顶”B.“大漠孤烟直，长河落日圆”C.“枯藤老树昏鸦” 如果是你写的，那你就厉害了 02 结尾技巧 13 名师介绍 引用古诗 诗歌结尾：