内容正文:
新导学课时练
数学·七年级(下)·JJ
第六章回顾与提升
复习导图·体系建构
考点二
二元一次方程组的解法
2.x+y=4,
两个未知数
4.已知方程组
则x十y=(
定义
x+2y=5,
含有未知数的项的次数都是1
A.3
B.2
C.1
D.-1
元
代人消元法
解法
化二元方程为一元方程
x-2y=5,①
次
加减消元法
5.用代人法解方程组
以下各式正
5x+y=3,②
简单应用:审、设、找、列、解、验、答
组
确的是(
定义
三元一次方程组
A.x-2(3-5x)=2
解法:通过转化进行消元
B.x-5=2(3-5x)
典题精练·考点突破
C.5.x+(x-5)=3
考点一二元一次方程(组)的概念及解的应用
D.5.x(.x-5)=6
1.(2022衡水阜城期中)已知方程组
6.(2022唐山路南区期中)若二元一次方程组
n.x+y=0,
x=1,
2x+y=3,
的解是
则2m+n的值
的解同时也是方程2x一my=
x+ny=3
y=-21
3.x-y=2
为(
一1的解,那么m的值为()
A.1
B.2
C.3
D.0
A.-2
B.-1
C.3
D.4
2.下列方程(组)中,①.x十2=0:②3.x一2y=1:
7.解下列方程组:
x=6y+4,
③xy+1=0:④2x-1=1:⑤
x+y=1,
(1)
x-y=3:
后多-
⑥
2.x-y=0,
是一元一次方程的是
x+x=1
是二元一次方程的是
,是二元一次方
程组的是
.(填序号)
3x-(m-3)ym-2-2=1,
3.已知方程组
是关
(m+1)x=-2
(2x+y=5,
于x,y的二元一次方程组,求m的值.
(2)
3.x-2y=11.
22
第六章二元一次方程组
新导学裸时练
考点三二元一次方程(组)的应用
2.学校计划购买A和B两种品牌的足球,已
8.把一根9m长的钢管截成1m长和2m长
知一个A品牌足球60元,一个B品牌足球
两种规格均有的短钢管,且没有余料,设某
75元.学校准备将1500元钱全部用于购买
种截法中1m长的钢管有a根,则a的值可
这两种足球(两种足球都买),该学校的购买
能有(
)
方案共有()
A.3种
B.4种
A.3种
B.4种
C.5种
D.9种
C.5种
D.6种
9.小亮跟爸爸于9月初和10月初两次到超市
3.若关于x,y的二元一次方程组
购买食品,具体信息如图
x十y=3,
国庆酬宾.一律七五折,还
2.x-ay=5
的解是下=6,
则a”的值为
y=1.
6袋牛奶.12个面包.30元
是30元,比上次却多买了
4袋牛奶和3个面包.@】
4.已知关于x,y的二元一次方程组
2x+3y=k,
的解互为相反数,则k的值是
根据信息,你能求出打折前牛奶和面包的单
x+2y=-1
价各是多少元吗?
5.甲、乙两个施工队在施工中,每天甲队比乙
队多铺设100m钢轨,甲队铺设5天的距离
刚好等于乙队铺设6天的距离.若设甲队每
天铺设xm,乙队每天铺设ym.
(1)依题意列出二元一次方程组.
(2)求出甲、乙两施工队每天各铺设多少米?
易错专练·纠错补偿
1.小明说
为方程ax+by=10的解,
y=2
x=2
小惠说
y=-
为方程ax十by=10的解.两
人谁也不能说服对方,如果你想让他们的解
都正确,则需要添加的条件是(
A.a=12,b=10
B.a=9,b=10
C.a=10,b=11
D.a=10,b=10
232x+4y+10*=19,
r=4,
3x+2y+10x=20,解得y=1.5,
第七章
相交线与平行线
(12+8)x=10.
z=0,5.
答:笔记本每本的价格是4元,水笔每支1.5元,练习本每本
7.1命题
0.5元.
变式2-1.C
【知识梳理·自主学习】
【阶梯训练·知能检测】
1.(1)肯定否定(2)条件结论(3)如果……那么……
1.C2.D3.B4.D5.-4
如果那么(4)正确不正确
(x=3,
x=5,
2.条件结论
1
6.1)y=4,(2y=3:
3.(1)真命题(2)事实定义基本事实真命题规则
(3)演择推理依据
x=5.
g=-2.
【典题变式·突破新知】
7,解:设七年级有学生x人,八年级有学生y人,九年级有学生
典题1解:(1)不是命题
(r+y十=651,
x=231,
(2)不是命题.
2人.根据题意,得y=(1+10%),解得{y=220,
(3)是命通.如果一个数是整数,那么它一定是有理致。
x=(1+5%)y,
、x=200.
条件:一个数是整数:结论:它一定是有理数
答:七年级有学生231人,八年级有学生220人,九年级有学生
变式1-1.B
200人.
变式1一2.如果两数符号相同,那么它们的和与其符号也相同
8.29.1
典题2解:(1)假命题:反例为30与