11.2联想思维的含义与方法 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

高中政治 11.2联想思维的含义与方法 课时作业 一、单选题 1．人们由冰想到冷，由风想到凉，由火想到热，由科技进步想到经济发展。就是运用的(　　) A．相关联想 B．相似联想 C．类比联想 D．因果联想 2．通过研究西方大国的发展历程，西方学者得出“国强必霸”的历史经验。因此他们认定，中国综合国力强大后，也必然会走上争夺霸权之路。西方学者从西方所有国家“国强必霸”推出中国“国强必霸”（ ） ①推理结构合理，但由不完全归纳得出必然结论，犯了“轻率概括”的错误 ②将中国与西方国家发展道路进行类比，犯了“机械类比”的逻辑错误 ③推理结构不合理，违背“在前提中不周延的项在结论中也不得周延”的规则 ④把西方国家的发展逻辑与中国的发展道路相联结，运用了联想思维中的“畅想”方法 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．习近平总书记指出，“抓住了创新，就抓住了牵动经济社会发展全局的‘牛鼻子’。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来”。面对百年未有之大变局，要树立创新思维，准确识变、科学应变、主动求变。这是因为（   ） ①创新思维来源于人的主观想象 ②创新思维能发现并解决新问题 ③符合实践要求的创新思维能够对事物发展起促进作用 ④科学的创新思维对事物发展起决定作用 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ 4．联想思维所依据的哲学观点是（   ） A．事物之间是普遍联系的 B．事物是普遍发展的 C．世界是物质的 D．意识的能动作用 5．近来酸奶的降价潮扑面而来，究其主要原因是市场需求的持续低迷。尼尔森IQ的数据显示，酸奶全国线下渠道销售额下滑8.7%，销售量下滑10.2%。市场竞争仍在继续，酸奶的下一个战场在哪里? 酸奶企业要通过加大对功能成分的研究力度，形成持续迭代创新的酸奶产品。这体现了科学思维（   ） ①追求认识的客观性，力图如实反映酸奶市场的变化 ②是在实践中整体、动态地把握酸奶市场变化的辩证思维 ③具有前瞻性功能，助推酸奶企业开发新产品、新市场 ④以想象作为创新的基础，推动酸奶企业健康发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．“在分析与综合的思维过程中如果伴随着合理想象与创造性思维，人们的认识能力会得到进一步提高，认识的成果甚至是惊人的。这一论断（    ）。 ①是错误的分析与综合必须与客观事物相一致，不可能出现惊人的认识成果 ②说明合理想象可以促进人们丰富认识内容和精神世界，明确创新思维的目标 ③肯定了合理想象与创造性思维可以促进人们提高认识能力的作用 ④夸大了人的主观能动性的作用，是一种主观唯心主义观点 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．军用钢盔的发明有一定的偶然性。第一次世界大战期间，德军突然向法军的一个阵地发动猛烈的进攻，法军方面随军的厨房也未能幸免。一位正在厨房值班的士兵害怕被弹片、飞石击中头部，慌乱之中拿起炒菜锅倒扣在头上。战斗结束后，他虽然身上有伤，但头部完好，是这个阵地上唯一的幸存者。一位工程师知道这个士兵的经历后，设计出了军用钢盔。这位工程师运用的思维方法有（   ） ①正迁移   ②负迁移   ③同化性迁移   ④顺应性迁移   ⑤有意想象    ⑥无意想象   ⑦联想思维 A．①④⑤ B．①④⑤⑦ C．①③⑥ D．①④⑥ 8．第19届亚运会的吉祥物融合了杭州的历史人文、自然生态和创新基因。其中“宸宸”（下图）以机器人的造型代表世界遗产京杭大运河，头顶钱江潮，额头嵌以拱宸桥的图案。有着400多年历史的拱宸桥展现了海纳百川的时代精神，架起了亚洲和世界人民的心灵之桥。该吉祥物的形象设计（   ） ①把概念作为思维的基本单元                 ②运用形象思维传递体育精神 ③具有思维表达的情感性、严谨性特征         ④运用了联想思维的迁移和想象的方法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动。联想思维（    ）。 ①是具有非逻辑制约性的思维    ②是一种逻辑思维活动 ③包含构想、想象甚至幻想    ④是超越时空的主观臆想 A．①③ B．①④ C．②④ D．③④ 10．数学学习中掌握的审题技能，可能会促进物理、化学等其他学科审题技能的提高；语文学习中掌握的词汇知识将促进阅读技能的提高，而阅读技能的提高又有助于获得更多的词汇知识。对此理解正确的是（    ） ①迁移可以为创新思维开拓可能的思路 ②想象可以帮人们明确创新思维的目标 ③迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁 ④创新思维的根本动力来自社会实践的需要 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．爱因斯坦在上学时思考了许多问题，其中之一是：假如人追着光线跑，光速会因此减弱吗？如果人跑得极快，光会不会就不动了呢？他对这个问题的思考最后促使他提出了狭义