内容正文:
25.2.1用列举法求概率(1):放回
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新课学习
1.列举法求概率:在一次试验中,如果“可能”出现的结果只有有限个,且各种结果出现的可能性大小相等,则可以通过列举试验结果的方法,分析出随机事件发生的概率.这叫做列举法.常用的列举法有列表法,画树状图法.
2.列举法求概率的步骤:
(1)列:列树状图或表格;
(2)数:数出试验的总结果数(n),数出某个事件A发生的结果的数量(m);
(3)算:运用公式计算事件A的概率:P(A)=
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02
例变稳中练
例1
变1
例2
变2
(2023·萧县一模)在践行“安全在我心中,你我一起行动”主题手抄报评比活动中,共设置了“交通安全、消防安全、饮食安全、防疫安全”四个主题内容,推荐林林和芳芳两名学生参加评比,若他们每人从以上四个主题内容中随机选取一个,且每个主题被选择的可能性相同.
(1)林林选择“交通安全”手抄报的概率为___;
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例变稳中练
例1
变1
例2
变2
(2)求林林和芳芳选择同一主题手抄报的概率.(用树状图或列表法求解)
解:将交通安全、消防安全、饮食安全、防疫安全分别记作A、B、C、D,
画树状图如图:
共有16种等可能的结果,两人恰好选择同一主题的结果有4种,则两人恰
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例变稳中练
例1
变1
例2
变2
(2023·未央区校级三模)刘芳和李琴周末相约到某植物园晨练,这个植物园有A,B,C,D四个入口,她们可随机选择一个入口进入植物园,假设选择每个入口的可能性相同.
(1)她们其中一人进入植物园时,从B入口处进入的概率为___;
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例变稳中练
例1
变1
例2
变2
(2023·未央区校级三模)刘芳和李琴周末相约到某植物园晨练,这个植物园有A,B,C,D四个入口,她们可随机选择一个入口进入植物园,假设选择每个入口的可能性相同.
(2)用树状图或列表法,求她们两人选择不同入口进入植物园的概率.
解:画树状图如下:
共有16种等可能的结果,其中刘芳和李琴两人选择不同入口进入植物园的
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例变稳中练
例1
变1
例2
变2
掷三枚硬币,一枚硬币的正面朝上,则两枚硬币的反面朝上的概率为___.
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例变稳中练
例1
变1
例2
变2
(2022秋·河东区校级期末)甲、乙、丙三人去A、B两个餐厅吃饭,则三人正好在同一个餐厅吃饭的概率为___.
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例变稳中练
例1
变1
例2
变2
03
四基三级练
1
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一级
二级
三级
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一级
1.一个不透明的袋子中装有标号为1,2,3的三个小球,这三个小球除标号外其余均相同,随机取出一个小球记下标号,放回洗匀后再取出一个小球记下标号,两次所取球的标号相同的概率为( )
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四基三级练
C
2.在配紫色游戏中,转盘被平均分成“红”“黄”“蓝”“白”四部分,转动转盘两次,配成紫色(红色和蓝色可以配成紫色)的概率为( )
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四基三级练
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D
二级
3.喜迎党的二十大召开,学校推荐了四部影片:《1921》、《香山叶正红》、《建党伟业》、《建军大业》.甲、乙同学用抽卡片的方式决定本班观看哪部,四张卡片正面分别是上述影片剧照,除此之外完全相同.将这四张卡片背面朝上,甲随机抽出一张并放回,洗匀后,乙再随机抽出一张,则两人恰好抽到同一部的概率是___.
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四基三级练
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4.从分别标有A、B、C的3根纸签中随机抽取一根,然后放回,再随机抽取一根,两次抽签的所有可能结果的树状图如下:那么抽出的两根签中,一根标有A,一根标有C的概率是___.
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四基三级练
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三级
5.(2022秋·包头期末)经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能向左转或向右转,如果这三种可能性大小相同,那么两辆汽车经过这个十字路口时,第一辆车向左转,求第二辆车向右转的概率.
解:画树状图如图:共有9种等可能的结果,其中第一辆车向左转,第二辆车向右转的结果有1种,∴第一辆车向左转,第二辆车向右转的概率为
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四基三级练
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04
思维拓展
6.“三孩”政策实施后,甲、乙两个家庭有了各自的规划(假定生男生女的概率相同)
(1)甲家庭已有一个男孩和一个女孩,准备再生一个孩子,则第三个孩子是男孩的概率是___;
思维拓展
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(2)乙家庭没有孩子,准备生三个孩子