5.3.1平行线的性质 同步练习 2023-2024学年人教版 数学 七年级下册

2024-04-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 5.3.1 平行线的性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 337 KB
发布时间 2024-04-10
更新时间 2024-04-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44412367.html
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来源 学科网

内容正文:

5.3.1 平行线的性质 同步练 一、单选题 1.两条直线被第三条所截,则(    ) A.同位角不相等 B.内错角不相等 C.同旁内角互补 D.以上都不对 2.如图,,若,则的度数是(    ) A. B. C. D. 3.如图,已知,求的度数(    )    A. B. C. D. 4.如果两个角的两边两两互相平行,且一个角的等于另一个角的,则这两个角的度数分别是(  ) A.48°,72° B.72°,108° C.48°,72°或72°,108° D.80°,120° 5.如图,已知,,为直角,则等于(    ) A. B. C. D. 6.如图,直线,直线与相交.若,,则的度数为(    ) A. B. C. D. 7.一辆汽车在笔直的公路上行驶,在两次转弯后,仍沿原来的方向上平行前进,那么这两次转弯的角度可以是(    ) A.先右转,再左转 B.先左转,再右转 C.先左转,再右转 D.先右转,再右转 8.如图,平分平分,则的度数用含的式子表示为() A. B. C. D. 二、填空题 9.已知,的两条角边分别平行,,则的度数为 . 10.已知直线,,a与b的距离为,b与c的距离为,则a与c的距离为 . 11.如图,若,,则的度数为 12.在同一平面内,如果的两边与的两边分别平行,且比的2倍少,则 . 13.如图,,的面积等于,,,则的面积是 . 三、解答题 14.如图,在四边形中,平分交线段于点E,,.求的度数. 15.如图,直线c,d分别截直线a,b,已知,,求和的度数.    16.在同一平面内,有2 024条互不重合的直线,若,,以此类推,试判断和的位置关系. 2 1 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.D 2.C 3.B 4.B 5.B 6.A 7.B 8.B 9.或 10.7cm或3cm 11. 12.或 13. 14. 15., 16., 1 3 学科网(北京)股份有限公司 $$

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