5.1 我们的情感世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024年3月10日，河北邯郸3名初中生霸凌同学，将王某某残忍杀害并将尸体掩埋在蔬菜大棚。经过多方侦查，目前3名初中生已被刑拘。 看完这个新闻，你有什么感受？ 新闻速递 5.1 我们的情感世界 第五课 品出情感的韵味 第二单元 做情绪情感的主人 2 核心素养目标 政治认同：认识自己体验过的各种各样的情感。 道德修养：知道情感的分类，并理解情感是复杂的，养成积极、乐观的生活态度。 健全人格：关注自己的情感，形成通过情感积累逐步涵养情怀、陶冶情操的意识。 责任意识：理解情感的作用，学会通过情感来体验生命、体验生活。 自主学习 阅读课本P42-46 思考问题 勾画重点 1.我们为什么需要丰富的情感？ 2.情绪与情感有何关系？ 3.情感的分类？ 4.情感的作用有哪些？ 4 学习目标 1. 我们为什么需要情感？ ▲ 2.情感与情绪的关系（联系、区别） ▲ 3.情感的种类（情感复杂性的表现） ▲ 4.情感的作用 知识导航 5 活动探究一： 结合自己的生活实际，选择下面一方面，与同学分享自己的真情实感。 我对祖国的情感： 我对自然的情感： 我对家乡的情感： 我对亲人的情感： 我对同学的情感： 我对老师的情感： 我对动物的情感： 我对 的情感： 自豪感 感恩感 友爱感 热爱感 尊敬感 思念感 爱护感 弱势群体 同情感 01 丰富的情感 7 天安门升国旗 国庆阅兵 爱国的情感 神舟十一号与天宫二号对接 自豪的情感 东风系列导弹 对亲人的情感 丰富的情感 在优美的自然风光中和在污染的环境中，你分别有什么样的情感？ 亲近 热爱 使命 责任 1.我们为什么需要丰富的情感？ ①我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。 ②我们通过情感来体验生命、体验生活。 ③情感让我们的内心世界更加丰富。 明天要考试了，紧张的睡不着。 妈妈出差半个月了，我非常想念妈妈。 升国旗仪式上，我进行了国旗下演讲，这令我心潮澎湃。 小丽把我心爱的书包拉链弄坏了，我很生气，和她大吵了一架。 情绪 情绪 情感 情感 思考：哪个是情感？哪个是情绪？ 重难点突破 一、丰富的情感 13 积累 情感 发展 稳定 短暂的 不稳定的会变化的 不断强化 逐渐积累 相对稳定 情绪 情绪与情感的关系(联系与区别)？ 区别： 联系：伴随着情绪反应逐渐积累和发展，我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的倾向就可能产生某种情感。 重难点突破 一、丰富的情感 14 笔记整理 2.情感与情绪的联系与区别（关系）： 联 系 区 别 ①情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。②我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。 ③与情绪一样，我们的情感也是复杂的。 ①情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化。 ②情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。 表现了忧国忧民、以天下为己任的责任感，先苍生而后己的博大情怀和爱国之情 。 范仲淹 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 诗词体现了怎样的情感？ 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 诗词体现了怎样的情感？ 体现忧国忧民的爱国情感、悲悯情怀，责任感。 屈原 黄沙百战穿金甲 ，不破楼兰终不还。 诗词体现了怎样的情感？ 立誓破敌的斗志，不怕艰苦、不怕牺牲的大无畏精神以及必胜的信心。 王昌龄 （1）按层级划分： ①基础性情感，如安全感； ——归属感、信任感、责任感、胜任感 ②高级情感，如道德感； ——审美感、理智感 （2）按体验划分： ③正面的体验，如爱的情感； ——成就感、自豪感、荣誉感等 ④负面的体验，如恐惧感； ——羞耻感、挫败感 ⑤两方面混杂的体验，如敬畏感。 3、情感的分类 二、情感的作用 在每一次危险来临的时候，第一个冲在最前面的肯定是解放军，只要有解放军在的地方，人民的心里就是满满的安全感。 这是一种怎样的情感？你能够体会到这种情感吗？ 拥有这种情感，会对我们的生活造成怎样的影响呢？ 视频资源 最有安全感的五个字？解放军来了！ 单击此处添加文字 例如： 我们需要最基本的安全感、信任感；我们都渴望得到爱与关怀；我们参与社会事物离不开责任感、胜任感。 ①在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。 探究四：情感的作用 22 说起陈更，喜欢诗词的人一定不陌生。 陈更是《中国诗词大会》的明星选手。 诗词大会已经举办了四年， 每一年陈更都如约出现在百人团中。 陈更也是唯一一个连续四年参加的选手。 在第四季时，陈更终于成为冠军。 四年坚持，终于开出最绚烂的花朵。 对于陈更在诗词大会的坚持 在场的所有人都给予了热烈的掌声。 董卿说她：天道酬勤，水到渠成。 在《中国诗词大会》第四季，陈更教会所有人，喜欢的，就坚持吧！一次不行，