18.2.3正方形 课件 2023-2024学年人教版数学八年级下册

2024-04-09
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内容正文:

四个兄弟一样长, 两两相对围成框, 阅兵队形常用到, 对称轴儿有四条 猜谜语 猜一平面图形 18.2.3 正方形 学习目标 学习重点 学习难点 掌握正方形的概念、性质,并会用它们进行有关的论证和计算. 理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和区别 在探究讨论中养成与他人合作交流的习惯;在性质应用过程中培养独立思考的习惯;在数学活动中获得成功的体验,提高克服困难的勇气和信心。 理解正方形既具有矩形的性质,又具有菱形的性质. 会应用正方形的性质解决相关证明及计算问题. 变直角 邻边相等 变直角 邻边相等 2.带直角的菱形. 1.邻边相等的矩形. 3.带直角且邻边相等的平行四边形. 归纳 你能根据矩形和菱形的定义方式给正方形下定义吗? 观察与猜想 有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫正方形 定义 平行四边形 平行四边形 矩形 正方形 正方形 菱形 合作探究 请你根据菱形矩形的性质,小组合作讨论,探究正方形的性质。 也就是说正方形具有平行四边形、矩形、菱形的所有性质。 几何语言叙述正方形性质 A B C D O (1)∵ 四边形ABCD是正方形 ∴ AB=BC=CD=AD (2)∵ 四边形ABCD是正方形 ∴ ∠DAB=∠ABC=∠BCD=∠CDA=90° 正方形的四条边都相等 正方形的对角线相等,且互相垂直平分,并且每条对角线平分一组对角 正方形的四个角都相等,且都等于90° (3)∵ 四边形ABCD是正方形 ∴ AC=BD AC⊥BD OA=OC =OB=OD AC平分∠BAD、∠BCD BD平分∠ABC、∠ADC 边 角 对角线 1.正方形具有而矩形不一定具有的性质是 ( ) A.四个角相等 B.对角线互相垂直平分 C.对角互补 D.对角线相等 2.正方形具有而菱形不一定具有的性质( ) A.四条边相等 B.对角线互相垂直平分 C.对角线平分一组对角 D.对角线相等 B D 小试牛刀 4.一个正方形的对角线长为2cm,则它的面积是(  ) A.2cm2 B.4cm2 C.6cm2 D.8cm2 A 3.平行四边形、矩形、菱形、正方形都具有的是( ) A.对角线互相平分 B.对角线互相垂直 C.对角线相等 D.对角线互相垂直且相等 A A B C D O 如图,四边形ABCD是正方形,你可以得出哪些结论? A B C D O 例1.如图,正方形ABCD的边长为1cm, AC为对角线,AE平分∠BAC, EF⊥AC,求BE的长. 解:∵四边形ABCD为正方形, ∴∠B=90°,∠ACB=45°,AB=BC=1cm. ∵EF⊥AC,AE平分∠BAC ∴∠EFA=∠EFC=90°,BE=EF ∵∠ECF=45°, ∴△EFC是等腰直角三角形, ∴EF=FC. 在Rt△ABE与Rt△AFE中 ∴△ABE≌△AFE(HL), ∴AB=AF=1cm,BE=EF. ∴FC=BE. 在Rt△ABC中,由由勾股定理,得 ∴FC=AC-AF=( -1)cm, ∴BE=( -1)cm. AE=AE BE=EF 应用一、求线段长度 例2四边形ABCD是正方形,以正方形ABCD的一边作等边△ADE,求∠BEC的大小. 解:当等边△ADE在正方形ABCD外部时,如图①,AB=AE,∠BAE=90°+60°=150°. ∴∠AEB=15°. 同理可得∠DEC=15°. ∴∠BEC=∠AED—∠AEB—∠DEC =60°-15°-15°=30°. 应用二、求角的度数 当等边△ADE在正方形ABCD内部时,如图②, AB=AE,∠BAE=90°-60°=30°, ∴∠AEB=75°. 同理可得∠DEC=75°. ∴∠BEC=360°-75°-75°-60°=150°. 综上所述,∠BEC的大小为30°或150°. 例3 如图在正方形ABCD中,E为CD上一点,F为BC边延长线上一点,且CE=CF. BE与DF之间有怎样的关系?请说明理由. 解:BE=DF,且BE⊥DF.理由如下: (1)∵四边形ABCD是正方形. ∴BC=DC,∠BCE =90° . ∴∠DCF=180°-∠BCE=180°-90°=90°. ∴∠BCE=∠DCF. 在△BCE与△DCF中 ∴△BCE≌△DCF(SAS). ∴BE=DF. A B D C F E 应用三、证明线段的数量关系和位置关系 (2)延长BE交DE于点M,

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