5.2 在品味情感中成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-04-09
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内容正文:

5.2 在品味情感中成长 美好情感的意义? 美好情感的获得途径?重点 负面情感对我们成长的意义 如何传递情感正能量?重点 认真阅读课本P46-50页内容,思考下列问题,并在课本上做好标记。(时间:5分钟) 美好的人和事物 结合你的生活体验,说一说美好的情感它有什么作用? 亲情 友情 自然之情 爱国之情 ①让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。 登科后 山行 昔日龌龊不足夸, 今朝放荡思无涯。 春风得意马蹄疾, 一日看尽长安花。 远上寒山石径斜, 白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。 结合诗歌和意境,判断此刻诗人的情感。这种情感有什么作用? ②这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。 1.美好情感对我们有什么意义?P47 (1)生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。 (2)这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。 阅读 与人交往 参与有意义的社会活动等 2.如何获得美好的情感? 情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。 可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。 它们会给我们带来不愉快、不舒服的负面感受,但它们一定 是坏事吗? 有时候,情感体验并不总是正面的—— 知耻而后勇,知错就改 分析原因,继续努力 端正心态 挫败感 具 羞耻感 焦虑感 浩浩代表班级参加年级辩论会,发挥失常,心里很不舒服。 他决心扩展自己的阅读范围,加强辩论技能的学习,希望在 下一次辩论会中为班级取得好成绩。 (1)浩浩为什么心里感觉不舒服?这是一种什么感受? 因为浩浩参加年级辩论会发挥失常,没有为班级争得荣誉,所以心里 感觉不舒服,这是一种挫败感。 (2)浩浩这样的感受有什么意义? 可以丰富我们的人生阅历,使我们的 生命变得更加饱满丰盈。 负面情感体验的意义 探究与分享P48 3、负面情感的意义? (1)可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。 (2)学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。 怎样对待负面情感? 王坤森爷爷是如何传递情感正能量的? 拾荒助学 02传递情感正能量 设立助学金 坚持不懈 不总是被动接受,用自己的热情和行动影响环境 【#91岁退休教师拾荒10多年资助7人上学#:引发爱心接力】 02传递情感正能量 有些沿街的商户知晓老人拾荒助学的 目的,纷纷主动打包好可回收的废品 特意等着老人上门 不少爱心人士,守在寒冷的街头数小时 只为遇到王坤森老人,他们把攥在手里 的钱硬塞给他,说要和他一起助学献爱心 慕名咨询该助学基金的电话也不少 最近有两笔总金额为60万元的 大额善款汇入了“王坤森助学金” 这说明传递情感正能量还需要什么? 02传递情感正能量 回应、共鸣 交流、传递 传递生命的正能量 4.怎样传递情感正能量(美好的情感)? 1 2 在情感体验中,我们并不总是被动地接受外部环境的影响,也可以用自己的热情和行动来影响环境。 我们的情感需要表达、回应,需要共鸣。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。 用自己热情和行动影响环境 与他人的情感交流中,传递生命的正能量 体味美好情感 传递情感正能量 在品味情感中成长 美好的情感的作用 获得美好情感的途径 负面情感对我们成长的作用 在生活中不断创造美好的情感体验 课堂小结 $$

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