内容正文:
6.2集体生活成就我
部编版 道德与法治 七下
在集体中涵养品格
01
西游天团强势出道,你认为他们在团队中分别是什么担当?
思考:
战斗力担当
孙悟空
开心果担当
猪八戒
苦力担当
沙僧
唐僧
C位出道:
凝聚力担当
团队担当
优势互补
更易成功
在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责。
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取经前期,猪八戒经常把“分行李”挂在嘴边。师父被抓,他要分行李:“师父又被妖怪抓去了,怕是早被煮了吃了!大师兄你回你的花果山,我回我的高老庄,沙师弟回他的流沙河,咱们分了行李各奔前程吧!”;师父生病了,他要分行李;听说前面有厉害的妖怪,他也要分行李.....
但是随着取经之路越走越远,他的态度也不再这么消极,这句口头禅提得也越来越少,最后受封净坛使者。
八戒的成长路程
1.在集体中可以涵养哪些品格?
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;
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角色变化: 加入取经团队后成员的成长变化
探究一 集体生活的作用
思考:加入团队后师兄弟三人在人际交往方面转变了态度,提高了能力,这也是集体生活所练就的
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孙悟空被赶回花果山说明什么问题?
他回来之后师徒之间有什么变化吗?
1.集体生活如何涵养我们的品格?/集体生活的作用?(58-59)
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
2.我们在交往中可以学会什么?(59)
彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
笔 记
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02
在集体中
发展个性
回忆一下,学校或班级都开展过哪些活动?
朗诵比赛
校运动会
元旦晚会
社团活动
思考:
1、以上图片说明了集体生活有什么作用?
集体生活为我们搭建起展示自我的平台。
2、在这个平台上,我们应该如何做?
在这个平台上,我们要展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。
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12
回忆一下,学校或班级都开展过哪些活动?
朗诵比赛
校运动会
元旦晚会
社团活动
思考:
1、以上图片说明了集体生活有什么作用?
集体生活为我们搭建起展示自我的平台。
2、在这个平台上,我们应该如何做?
在这个平台上,我们要展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。
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同学甲:我是一个完美主义者,处处想争第一。如果考试成绩不理想,我就会情绪低落,甚至大病一场。
同学乙:有的同学说我“小心眼“,踢足球不带我,我很伤心,后来我调整了自己,现在我已经是班级足球队的队员了。
同学丙:我喜欢读书,擅长写作和演讲。班级成立了文学社,让我担任社长,与同学共同进步。
同学丁:我是个乐观主义者。每天我的笑声总能感染身边的同学。
探究问题:1.分析以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响?
2.你了解自己的个性特点吗?你的个性特点能帮助你在集体生活中找到恰当的位置吗?
3.这启示我们如何在集体中发展个性呢?
探究三:发展个性
合作探究
处处想争第一,不能正确认识自己,无法包容他人,不利于与同学发展友好关系;不善调节情绪,不利于战胜挫折,不利于自己身心健康。无法在集体中完善自己,不利于将来学习和事业的 。
善于听取中肯意见,及时调整自己的“小心眼”, 养成宽容、大度的品格,不断完善自己,将会使自己被他人和集体接纳,有利于积极融入集体。不断发展自己的个性,这为将来与他人交往建立良好的人际关系奠定了基础。
运用特长服务集体,展示自己优势,会提高自己的人际交往能力和语言表达能力,为自己将来的写作和演讲打下基础,对集体和自身完善均有积极作用。
性格开朗、热情,会使自己受到同学们欢迎,有利于营造良好集体氛围,有利于建立良好人际关系,能够为集体提供强有力的支撑。
②每个人的个性特点不同。人与人之间的差异,是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。
我们班
个性大揭秘
跑得最快的是
绘画最好的是
唱歌最好的是
字写的最好的是
最乐意助人的是
读书最认真的是
说话最幽默的是
干活不怕累的是
包容他人的不同,学习他人的优点,完善自己的个性
可课前调查,上课展示同学照片和事