内容正文:
第1课时 三角形全等和等腰三角形的性质
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几条基本事实
(1)两直线被第三条直线所截,如果
同位角相等,那么这两条直线平行.
______________分别对应相等的
两个三角形全等.
______________分别对应相等的
两个三角形全等.
______分别对应相等的两个三角
形全等. 全等三角形的定义、 等腰三角形的
性质
全等三角形的对应边相等、对应角
相等;
等腰三角形的两个底角相等.
简述:④____________.
等腰三角形顶角的平分线、底边上
的中线、底边上的高互相重合(三
线合一).
两边及其夹角
两角及其夹边
三边
等边对等角
2
知识点1 等腰三角形的两个底角相等
1.将下列过程补充完整.
如图,在 中,
,
____ ____(等边对等角).
3
2.(2023春·深圳高级中学八年级校考期中)已知等腰 中, ,
则 的度数为( ) .
D
A. B.
C. 或 D. 或 或
4
知识点2 等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(三线合一)
3.如图,在 中, , , ,垂足为 ,
则 _____.&1&
5
4.如图,在 中, , , 平分 ,则 ___.
8
6
证明:如图,过点A 作AF⊥BC,垂足为F.∵AB=AC,
∴△ABC 为等腰三角形.
∵AF⊥BC,F 为垂足,
∴AF 为△ABC 的中线,(等腰三角形“三线合一”)
∴F 为BC 的中点,∴BF=FC.
∵AD=AE,∴△ADE 为等腰三角形.同理可得DF=FE,
∴BF-DF=FC-FE,即BD=EC.
5.如图,在△ABC 中,AB=AC,点D,E 都在边BC上,且AD=AE . 求证:BD=CE .
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6.(2021春·深圳福田区石厦学校校考)已知一个等腰三角形,其中一条腰上的高与另一条腰的夹角为25°,则该等腰三角形的顶角为_____________________________.
65°或115°
8
1.在 中, , ,垂足为 , ,则
_____.
2.(2021春·深圳八年级校考阶段练习)在等腰三角形中,有一个角是 ,它
的一条腰上的高与底边的夹角是( ) .
B
A. B. 或 C. 或 D.
9
3.(选自教材第4页随堂练习第2题)如图,在 中,
,垂足为 , .
(1)求证: 是等腰三角形;
证明: ,
.
, ,
, ,
是等腰三角形.
10
(2)求 的度数.
解: ,
.
,
, ,
,即 .
11
4.(选自教材第4页习题1.1第2题)已知:如图,点 , , ,
在同一条直线上, , , .求证:
.
提示:证明 ,由 得 .
12
6.(教材第3页随堂练习第1题改编)已知 中, .
(1)若 ,则 _____.
(2)若 ,则 _____.
5
5.(好题推荐)在△ABC 中,若∠A=80°,∠B=50°,AC=5,则AB=______.
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7.(2020秋·龙岗区道沙湾中学校考)如图,在 中, 为
边上一点,以点 为圆心, 为半径画弧,交 的延长线于点
,连接 .若 , ,则 的度数为
( ) .
A
A. B. C. D.
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8.如图,∠AOB=60°,OC 平分∠AOB,P 为射线OC上一点,如果射线 OA上的点D,满足△OPD 是等腰三角形,那么∠ODP 的度数为( ).
A.30° B.120°C.30°或120° D.30°或75°或120°
D
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9.(2022秋·深圳龙华中学校考期末)如图, ,
,点 在 边上, , 和 相交于点
,若 ,则 的度数为_____.
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夯基提升
1.若等腰三角形的两边长分别为4和8,则该三角形的周长是( ).A.15 B.16 C.20 D.16或20
2.如图,AB,CD 相交于点O,OD=OB,∠A=∠C,给出下列结论:①△AOD ≌△COB;②AD=CB;③AB=CD.其中正确的个数为( ).
A.0
B.1
C.2
D.3
C
D
3.(好题推荐)如图,直线