内容正文:
第1-3单元重难点检测卷-语文四年级下册统编版
一、基础知识
1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A.应和(hè) 鸡冠(guān) 稀疏(sū) 率领(shuài)
B.卜落(bǔ) 绿荫(yīng) 住宿(sù) 和谐(xié)
C.倘若(tǎng) 亡赖(wú) 踏实(tā) 朴素(pǔ)
D.兴奋(xìng) 剥皮(bō) 屋檐(yán) 复杂(zá)
2.下列词语中全都有错别字的一项是( )
A.形态 公斤 彭胀 脱离 B.随道 根据 未期 描会
C.前支 鸟冀 巩龙 开僻 D.具备 笨重 迟吨 鸽子
3.诗在“待到山花烂漫时,她在丛中笑”中,作者所使用的修辞手法是( )
A.比喻 B.夸张 C.拟人 D.想象
4.下列词语分别指的是哪一类人?对应不正确的一项是( )
A.千里马——比喻有才干的人。
B.小蜜蜂——比喻勤劳的人。
C.应声虫——比喻外强中干的人。
D.铁公鸡——比喻吝啬钱财,一毛不拔的人。
5.“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”下列对这首诗中两个“风雨”的含义分析正确的一项是( )
A.两个“风雨”都是指大自然中的暴风骤雨。
B.两个“风雨”都是指生活中的坎坷。
C.第一个“风雨”是指大自然中的暴风骤雨,第二个“风雨”是指生活中的坎坷。
D.第一个“风雨”是指生活中的坎坷,第二个“风雨”是指大自然中的暴风骤雨。
6.根据课文内容,介绍恐龙演变成鸟类的过程要按这样的顺序( )
①一些种类的恐龙学会了飞
②一些猎食性恐龙发生变化
③最终演变成鸟类
④其后代繁衍成庞大家族
⑤第一种恐龙出现,和狗一般大小
A.⑤①③④② B.④⑤③②① C.⑤④①③② D.⑤④②①③
7.看拼音写词语。
春天到了,凌霄爬上了门前那xī shū( )的lí( )笆,fèng xiān( )花也急着为zhuāng shì( )春天而来。瞧!孩子们坐在草地上看老yīng( )飞翔,河tān( )上偶尔有一两只野鸡sǒng zhē( )尾巴大tà bù( )地走来走去,溪边还有孩子趴在地上剥花生吃呢!
8.按要求查字典。
(1)“藉”是 结构的字,用部首查字法,应先查 部,再查 画,“藉”能组成词语: 、 。
(2)“蝙”是 结构的字,用音序查字法,应先查音序 ,再查音节 ,同音的字有“ ”“ ”。
9.补充本单元所学的四字词语,再选词填空(填序号)。
①( )( )斑斓 ②茹( )饮( ) ③( )( )翱翔
④无( )为( ) ⑤前( )后( ) ⑥欣喜( )( )
我可以用( )这个词来形容空中的小鸟。用( )这个词来形容美丽的孔雀。
10.朗读诗句,判断下列诗句主要运用的修辞手法。
(1)哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?( )
(2)刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。( )
(3)不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。( )
(4)串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。( )
11.根据所学知识填空。
(1)《琥珀》一文中, 滴下的松脂包住了 和 ,松脂继续滴下来,盖住了原来的,积成了一个松脂球;后来, 淹没了森林,松脂球淹没在泥沙下面,经过几千年的时间,松脂球变成了化石。
(2)《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章,主要向我们介绍了 飞向蓝天,演化为 的过程。文章既揭示了科学家们在 方面的重大发现,也向我们开启了一扇探索古生物的科学之门,唤起了我们对科学的 。
二、现代文阅读
课内阅读。
①三月的桃花水,是春天的明镜。
②它看见燕子飞过天空,翅膀上镶着白云;它看见面见垂柳披上了长发,如雾如烟,它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……
③啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。
1.用“ ”画出选文中的一个排比句。
2.选文主要写了桃花水的