内容正文:
《整式的乘除》之两大乘法公式复习
【教学目标】
1. 回顾平方差公式,能够借助平方差公式解决知二求一;
2. 回顾完全平方公式,能够借助完全平方公式解决知二求二.
【教学重难点】
重点:熟记两大乘法公式,能够熟练地使用两大乘法公式;
难点:借助完全平方公式解决知二求二.
【教学过程】
1. 平方差公式 练一练:
平方差公式: . 1.若,,则 .
用一用: . 2.若,,则 .
请用代数证明和几何证明两种方式证明平方差公式: 得 知 求 .
法①:代数证明 3. 如图,在边长为的正方形上剪去一个边长为的
解: 小正方形,把剩下的部分剪拼成一个梯形,分
别计算这两个图形阴影部分的面积,则:
图1中阴影部分的面积为 ;
图2中阴影部分的面积为 ;
由此可以得到等式: .
法②:几何证明
在边长为的正方形中剪去一个边长为的小正方,
把余下部分沿虚线剪开拼成一个长方形(如图,则:
图1中阴影部分的面积为 ;
图2中阴影部分的面积为 ; 4.计算: ;
由此可以得到等式: . .
2. 完全平方公式
完全平方公式: ; .
请用代数和几何两种方式证明两数和的完全平方公式: 练一练:
法①:代数证明 1.计算: .
解: 2.根据下图图形的面积关系得到的数学公式是 .
(2题图)
(3题图)
法②:几何证明 3. 小张利用如图①所示的长为、宽为的长方形卡片4
如图所示,该正方形的边长为 ; 张,拼成了如图②所示的图形,则根据图②的面积关系能
该正方形的面积为 ; 验证的恒等式为
由此可以得到等式: . A. B.
C. D.
3. 完全平方公式中的“知二求二”
基础题型
1.已知,,求下列代数式的值:
(1); (2).
2.若,,则 ; .
3.若,,则 ; .
4.若,,则 .
得 知 求 .
变式应用
5.若,,则 .
6.已知,,求下列代数式的值:
(1); (2); (3).
7.若,求下列代数式的值:
(1); (2);
8.阅读材料:若满足,求