精品解析:江苏省扬州市邗江区实验学校2023-2024学年七年级下学期3月月考数学模拟试题

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2024-04-09
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2023-2024学年七年级下学期3月月考数学模拟试题 一.选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将该选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1. 下列选项中,由如图所示的“笑脸”平移得到的是( ) A. B. C. D. 2. 下列计算中,一定正确的是( ) A. B. C. D. 3. 等式成立的条件是(   ) A. x≠﹣3 B. x≥﹣3 C. x≤﹣3 D. x≠3 4. 下列各式中错误的是 ( ) A. [(x-y)3]2=(x-y)6 B. (-2a2)4=16a8 C. D. (-ab3)3=-a3b6 5. 已知a、b、c是△ABC的三条边长,化简|a+b-c|-|c-a-b|的结果为(   ) A. 2a+2b-2c B. 2a+2b C. 2c D. 0 6. 如图,直线ABCD,∠A=115°,∠E=80°,则∠CDE的度数为(  ) A. B. C. D. 7. 4张长为m,宽为n(m>n)的长方形纸片,按如图的方式拼成一个边长为(m+n)的正方形,图中空白部分的面积为S1,阴影部分的面积为S2,若3S1=2S2,则m,n满足的关系是(  ) A. m=4.5n B. m=4n C. m=3.5n D. m=3n 8. 如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的平方差,那么称该正整数为“和谐数”如(,,则8,16均为“和谐数”),在不超过217的正整数中,所有的“和谐数”之和为( ) A. 3014 B. 3024 C. 3034 D. 3044 二.填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上) 9. (1)计算:=_____________ (2)因式分解:=________ 10. 如图,请你添加一个条件,使,(只需填上你认为正确的一个条件),你添加的条件是________ 11. 将0.00000516用科学记数法表示为___________. 12. 若,,则代数式的值为__________. 13. 如图,将△ABC沿着AB方向,向右平移得到△DEF,若AE=8,DB=2,则CF=______. 14. 已知,,,,则最大值和最小值和为__. 15. 在的运算结果中不含x项,且项的系数是,那么____ . 16. 已知三角形三条边长均为整数,其中有一条边长是3,但它不是最短边,这样的三角形共有____个. 17. 在一个多边形中,小于120度的内角最多有_____个. 18. 在一次课外活动中,小明将一副直角三角板如图放置,E在上,,.小明将从图中位置开始,绕点A按每秒的速度顺时针旋转一周,在旋转过程中,第____秒时,边与边平行. 三.解答题(本大题共有10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 19. 计算: (1); (2) 20. (1)已知,求的值; (2)如果,求x的值; 21. 在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,的三个顶点的位置如图所示,现将平移,点A平移到点D的位置,B、C点平移后的对应点分别是E、F. (1)画出平移后; (2)线段之间关系是________. (3)作出在边上的高. (4)的面积是________. 22. 如图,阅读佳佳与明明的对话,解决下列问题: (1)“多边形内角和为”可能吗?________;(选填“可能”或“不可能”) (2)明明求的是几边形的内角和? 23. 16=a4=2b,则代数式a+2b=__. 24. 已知:如图,. 求证:. 25. 如图,在中,,平分 ,,. (1)求的度数; (2)的度数; (3)探究:小明认为:不需要知道和度数,如果只知道,其他条件不变,也能得出度数,你认为可以吗?若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由. 26. (1)填空: (2)探索(1)中式子的规律,试写出第n个等式,并说明第n个等式成立. (3)计算. 27. 【阅读•领会】怎样判断两条直线否平行? 如图①,很难看出直线a、b是否平行,可添加“第三条线”(截线c),把判断两条直线的位置关系转化为判断两个角的数量关系.我们称直线c为“辅助线”. 在部分代数问题中,很难用算术直接计算出结果,于是,引入字母解决复杂问题,我们称引入的字母为“辅助元”. 事实上,使用“辅助线”、“辅助元”等“辅助元素”可以更容易地解决问题. 【实践•体悟】 (1)计算:,这个算式直接计算很麻烦,请你引入合适的“辅助元”完成计算. (2)如图②,已知,求证:,请你添加适当的“辅助线”,并完成证明. (

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