内容正文:
二元思辨性作文分论点的设置
2024届高考作文专题复习
所谓“二元”,指的就是两个要素,在作文中则是指两个写作因素。
所谓“思辨”,只是将两个写作因素联系起来思考,通过比较,分析其异同,揭示其内在逻辑关系。
二元思辨类作文题,简而言之就是关系型作文题,它能检验考生的思辨能力、思维品质、文化积累和价值取向,因而受到作文命题者的偏爱,是高考作文命题的热点之一。
2023教育部命制四省联考作文 “简练与繁复”
2023年高考全国甲卷 “时间的主人与仆人”
2023年高考全国乙卷 “一花独放不是春”,
“个体与群体”
作文题型 —— 2023教育部命制三套试题看高考作文风向
2023年高考作文的风向之一
材料极简+观点对立+二元思辨
在坚持思辨作文风向的同时,对2022年高考作文有调整,一是材料简单,二是二元对立,三是思辨方向,作文更具开放性和思辨性。
高考真题回顾
2022全国甲卷 “众人给匾额题名,或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创.....” “学习、借鉴、创新”
2022全国新高考I卷 “本手是基础,妙手是创造。对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手.....” “本手、妙手、俗手”
2022新高考II卷 “复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动....” “选择 创造 未来”
2021全国甲卷 “我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程,我们处在一个大有可为的时代……请结合材料,以“可为与有为”为主题” “可为 有为”
2021全国乙卷 “修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。......上述材料能给追求理想的当代青年以启示,” “修身 矫思 立义”
高考真题回顾
2021新高考I卷 生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。 “强 弱”
2021北京卷 ”每个人都生活在特定的时代....在同一个时代,有人慨叹生不逢时,有人只愿安分随时,有人深感生逢其时、时不我待……请以“论生逢其时”为题目...” “个人 时代”
2021上海卷 “有人说,经过时间的沉淀,事物的价值才能被人们认识;也有人认为不尽如此。你怎么看?” “时间 价值”
2020新高考I卷 “...防疫拉开了人们的距离....抗疫密切了人们的联系”。请以“疫情中的距离与联系”为主题,写一篇文章。 “距离 联系”
2020北京卷 整个系统由55颗卫星构成,每一颗都有自己的功用,它们共同织成一张“天网”,可服务全球。材料中“每一颗都有自己的功用”,引发了你怎样的联想和思考? “个人 集体”
2020浙江 “.....个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。对此,你有怎样的体验与思考” “个人 国家”
如何判断思辨类作文
典型特征:
1、材料中出现了多个关键词。
2、材料中的关键词之间没有明显的主次关系,或者对同一事物有不同看法、不同表述。(经常体现为矛盾关系)
3、题目中需要考生对题干关键词或看法发表自己的倾向性见解的,要求考生作出判断的。
这样的作文题目可以归为思辨性突出的材料作文。但实际上,对考生的思辨能力考察不仅仅停留在此类题目上,考生能否一分为二的看待问题,是辩证解题的关键。
作文命题形式
(一)考题明确给出话题,并且这个话题是一个并列式短语。
2021全国甲卷:以“可为与有为”为主题
(二)没有明确给出话题,但有关键句提醒
2020北京卷:“每一颗都有自己的功用”
(三)从材料中可以归纳出关系式话题
2021上海卷:有人说,经过时间的沉淀,事物的价值才能被人们认识;也有人认为不尽如此。你怎么看?
2021新高考I卷:生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。
思辨类作文题,试题材料中往往蕴含或在结尾处提供两个或多个观点。这些观点在结构上一般是并列关系,在内涵上一般是对立统一关系。
思辨类作文试题概念特点及审题
材料蕴含或提供两个或多个观点
二元矛盾型
多元关系型
两个观点
多个观点
并 列
对 立
并 列
对 比
互 补
二元关系型作文特点
1、二元关系型作文思辨性强,思维含量高。二元关系