5.2 在品味情感中成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

5.2 在品味情感中成长 师生情的美好 友情的美好 爱情的美好 ①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。 ②这些情感表达着我们的愿望，促进着我们的精神发展。 P47 1.美好情感有什么作用（意义）？ 阅读 与人交往 参与有意义的社会活动等 生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰 富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达 着我们的愿望，促进我们的精神发展。 和妈 起的开心事 1.美好情感的作用 那些忘不了的日子 同 学 之 间 ②可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社 会活动等方式获得。 ①情由心生，在人的社会交往、互动中自然引 发， 不能强迫。 2、 怎样获得美好情感? 参与有意义的社会 活动等 与人交往 阅读 走进博物馆 走进大自然 选择完成一项自己喜欢的活动 帮助他人| ③创造正面的情感体验的方法 欣赏艺术作品 ①情由心生，在人的社会交往、互动中自然引 发 ，不能强迫。 ②可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社 会活动等方式获得。 ③创造正面的情感体验：完成一项自己喜欢的 活动、帮助他人、走进博物馆或大自然、欣赏 艺术作品。 2、 怎样获得美好情感? 4.如何正确认识和对待负面情感？ （1）生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。 （2）体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。 （3）学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。 3.怎样正确看待（对待）负面情感? (负面的情感体验有什么意义?) ①生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。 ②体验负面感受未必是件坏事，他可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。 ③学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，让我们获得美好的情感体验，不断成长。 12 学会关心 没有偏见，以接纳的姿态认真倾听或观察。 适时运用可能被接受的方式向对方表示关心。 关注对方的态度和反应。 确认对方是否接受自己的关心，如果没有被接受，则调整方式，以对方能够接受的方式来表达。 P49 方法与技能 女子回应宝宝叫妈妈，瞬间想到去世母亲爆哭：“每个人都有妈妈” 我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。 抗击疫情 无偿献血 见义勇为 说说我们身边传递美好情感，传递生命正能量的事 公交车让座 我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感而多一分美好。 15 4.怎样传递情感正能量（美好的情感）？ 1 2 在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。 我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。 3 我们在生活中不断创造美好的情感体验。在传递情感的过程中不断获得新的感受。 3 4 学会关心。 5.2 在品味情感中成长 体味美好情感 传递情感正能量 美好情感的意义 学会获得美好的情感 正确认识和对待负面情感 主动影响环境 传递美好情感 创造美好体验 传递情感正能量的意义 如何传递情感正能量 获取 美好情感 传递 美好情感 世界因积极情感而美好！ 体味 美好情感 课堂总结 $$