叙事类作文满分技法(课件)2023-2024学年统编版语文六年级下册

2024-04-09
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叙事类作文满分技法 1 叙事类作文 《一件难忘的事》 《发生在学校门口的事》 《那一次,我流泪了》 《我长大了》 常见标题 遣词立意有方法 写事关键词: 努力 乐观 责任 尊重 友善 认真 …… 自信 勇敢 坚强 坚持 成长的过程是一个循序渐进的过程,而不是一蹴而就的。所以我们不可能写出成长中的点点滴滴、方方面面。我们可以选取一些小的点切入主题,以点再现成长经历,表达内心情感,表达对成长的回顾和思考,这样就可以写出从幼稚到成熟的成长过程。写作时,要注意化大为小,要学会从一滴水中看世界,从小角度反映大问题。 第一次晚上自己一个人睡觉,特别害怕,过了一夜之后觉得也没什么好怕的。(勇敢) 以前遇到困难就会哭鼻子、找人帮忙,长大后学会了坚强,不再哭鼻子(坚强+独立) 看到妈妈衣服破了,攒钱给妈妈买新衣服(责任、付出) 对奶奶出言不逊,被爸爸打了一巴掌(尊重) …… 取“材”有道 关键词: 自信、勇敢、坚强、坚持、努力、乐观、责任、尊重、独立、认真…… 根据立意来选材 演讲比赛不够自信发挥不好,失落,后面经过充分准备,第二次终于重拾信心,获得冠军。(自信+勇敢) 第一次晚上自己一个人睡觉,特别害怕,过了一夜之后觉得也没什么好怕的。(勇敢) 以前遇到困难就会哭鼻子、找人帮忙,长大后学会了坚强,不再哭鼻子(坚强、独立) 学书法半途而废,错失大奖,学会坚持不懈(坚持) 看到妈妈衣服破了,攒钱给妈妈买新衣服(责任、付出) 学习遇到挫折,看到身体有缺陷的人乐观生活(乐观) 对奶奶出言不逊,被爸爸打了一巴掌(尊重) …… 三个时间点 幼儿园 从哭着羡慕到笑着嫉妒 取“材”有道 第一次晚上自己睡觉,特别害怕,后来没什么好怕的。(勇敢) 看到妈妈衣服破了,攒钱给妈妈买新衣服(责任、付出) 对奶奶出言不逊,被爸爸打了一巴掌(尊重) 演讲比赛不够自信,失落,第二次终于获得冠军。(自信+勇敢) 学书法半途而废,错失大奖,学会坚持不懈(坚持) 学习遇到挫折,看到身体有缺陷的人乐观生活(乐观) 哭鼻子、找人帮忙,长大后学会了坚强,不再哭鼻子(坚强、独立) 学习遇到挫折,看到身体有缺陷的人乐观生活(乐观) 家庭领域 学校领域 社会领域 如何写事(一)——一件事表现中心 全文只写一件事 1.详略得当 (1)详写——故事的高潮 (2)略写——故事的起因、发展 2.人物心理和情感变化过程详细描写 成功的细节描写往往能够达到“一瞬传情,一目传神”的艺术境界。叙述的过程可以摇曳生姿,但一定得叙述真切,细致入微。比如写“成长中直面挫折”,可能一开始面对挫折的时候,你动摇了,气馁了,过度消极了。但后来,也许因为一句关切的话,或一个关注的眼神,自己的一次思想顿悟,抑或是自然界一个有启发性的现象,给了你内心强烈的震撼,让你重树信心,重新燃起拥抱梦想的热望。写作时的关键点就在于,紧扣细节、精彩展示。如怎样直面挫折,走出挫折的阴影,获得心灵的丰盈充实,收获刻骨铭心的记忆。把这个过程描述精彩了,文章就出彩了。 我长大了 比如:帮妈妈倒牛奶 一件事表现中心 回到家,我一直在想,妈妈每天工作这么累,我能为她做些什么呢?我突然想到有人说过,喝奶可以补钙。啊!我真是聪明!就这么定了!此时, 晚上妈妈像往常一样,正在给我倒奶,我 拿起妈妈的杯子,拿出一袋奶,正要倒进去,妈妈忙说:“我给你倒好奶了。”我只是对妈妈微微一笑,便继续倒奶。妈妈似乎明白了什么,便说:“妈妈不喝,别倒了。”“不可以,我已经倒好了。我满脸笃定的说。”妈妈对我笑笑便没再说什么。 妈妈把我的奶热好后,我又把妈妈的奶热好。妈妈把奶送给我的时候,自己先尝了一口。“嗯,温度正好,快喝吧。”我也学着妈妈的样子,“嗯,温度刚刚好,快趁热喝吧。”此时,我和妈妈的笑声传遍了整个房间。 抓事情经过、人物描写 窗外的树枝随风点头,仿佛在对我的决定表示赞许。 小鸟也在外面叽叽喳喳地为我喝彩。 1 1 迅速 如何写事(二)——多事件表现中心 时间 幼儿园 三年级 五年级 事件 请你用一句话写出每个时间点你选择的事情。 首先确定立意 以时间为线索,你思考一下,你的成长是怎么体现出来的,写出三件事 明确:什么是成长、成长是一个过程,选择三个事件,每个事件都围绕着一个中心思想,三件事一定是递增的,在整个事件的选择上,人的成长是怎样体现出来的,比如:自信,幼儿园的时候,老是让我去跳舞,我缩在角落里,不敢动,一年级的时候老师让背诵课文,我颤抖着慢慢举起手来,又放下了,老师看到我了,于是叫我起来背诵,我把整篇课文都背出来了,虽然声音很小,但是我得到了老师的鼓励,我变得更加自信了。后来五年级的时候我参加什么活动,非常积极主动地去报名、准备,终于取得了冠军。领悟到,奥,这就是成长,这就是长大。 这三件事是要有梯度的,接下来,你们用一句话来填完这个表格。可以做一个练笔

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