2.2 逻辑思维的基本要求-2023-2024学年高二政治高效课堂精美实用课件（统编版选择性必修3）

2.1 逻辑思维的基本要求 第二课 把握逻辑要义 第一单元 树立科学思维观念 甲：“你们这样通宵达旦、吵吵闹闹地在宿舍打牌，影响别人休息。” 乙：“影响别人，又不影响你。别人没有怨言，你有什么不平的？” “指打牌者和甲之外的人” 结论：在同一思维过程中，这种没有保持概念同一性的思维，违反了同一律的要求，犯了“偷换概念”的逻辑错误。 指打牌者以外的人，包括甲” 思考：甲与乙的对话中有没有逻辑问题？谈谈你的理由。 探究与分享 第一目 同一律：思维的确定性要求 3 1、遵循同一律的理由 （1）合乎逻辑的思维是具有确定性的思维。 （2）要正确反映客观事物的事实和规律，必须让思维确定下来，这就要遵循同一律的要求。 2、同一律的常用公式和基本内容 （1）常用公式：“A是A”。（必须前后一致，不能把A换成非A） （2）基本内容：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”，如果是真的，就是真的；如果是假的，就是假的。 （A是思想，既可指代概念，也可指代判断） 甲：这个苹果是圆的 乙：这个苹果看起来很甜 4 3、同一律的要求： （1）在同一思维过程中,每一思想必须保持自身同一性。不能混淆概念,也不能转移论题。 （2）故意违反同一律的要求,所犯的逻辑错误叫作“偷换概念”或“偷换论题”。 思考：以上两段对话犯了什么逻辑错误？ 甲：“你那么有钱，居然在路边吃麻辣烫？” 乙：“不在路边吃，难道在路中间吃？ 买家：“你这里有好茶吗？ 服务员：“我这儿全是好茶，从来不卖变质茶？ 探究与分享 ①在使用概念的过程中没有遵守同一律，将会出现“混淆概念”或“偷换概念”的逻辑错误。 甲说的是吃的食物麻辣烫，而乙话锋一转，说的是吃饭的地点，犯了转移论题的错误。 买家的“好茶”：品质优良的茶——服务员嘴里的“好茶”：不变质，犯了偷换概念的错误。 ②在使用判断的过程中没有遵守同一律，将会出现“转移论题”或“偷换论题”的逻辑错误。 买家：“你这里有好茶吗？ 服务员：“我这儿全是好茶，从来不卖变质茶？ 甲：“你那么有钱，居然在路边吃麻辣烫？” 乙：“不在路边吃，难道在路中间吃？ 1、老师：你是怎样认识孙中山的？ 学生：老师，我不认识孙中山。 2、爸爸：你整天游手好闲，好吃懒做，以后打算怎么办？ 儿子：您经常说，中国人非常勤劳，我也是中国人，我怎么会懒呢？ 3、在上世纪80年代初期，某单位召开的一次安全生产会议上，该单位的某领导发表了这样一段讲话：“时间不多了，简单讲几句吧。今天是安全生产会议，我想讲几个与之有关的问题：一、关于绿化问题；二、关于计划生育……” 4、顾客:你们这儿是怎么搞的?啤酒里有苍蝇! 服务员:啊，不要紧,我们这儿的苍蝇不会喝很多酒。 偷换概念：评价和理解→日常生活的交往 偷换概念：集体概念→个体概念 转移论题：有没有苍蝇→苍蝇喝酒少 转移论题：安全生产→绿化、计划生育 思考：以下表述所犯的逻辑错误是什么？ 练一练： 7 小张去年还是学生，现在已经是教师了。 这些苹果前几天还是绿的，今天居然都变红了。 长期以来，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾；进入新时代，现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。 4、同一律的条件性： ①在不同的时间或不同的条件下,对同一对象所形成的概念或判断,同一律并不要求它们一定是同一的。 ②同一律并不否认认识对象的复杂多样性及其变化和发展。它所反对的,只限于时间、条件不变的情况下,任意变更概念或判断。 思考：下列论断有没有违反同一律的要求？说明了什么？ 思考：这位楚国人为什么弗能应？ 《韩非子·难一》载：“楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：‘吾盾之坚，物莫能陷也。’又誉其矛曰吾矛之利，于物无不陷也。或曰：‘以子之矛陷子之盾，何如？·其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。” 论断1：“吾盾之坚，物莫能陷也。” 论断2：“吾矛之利，于物无不陷也。” 存在逻辑矛盾。即同时肯定了“此矛可戳穿此盾”和 “此矛不可戳穿此盾” 自相矛盾 探究与分享 第二目 矛盾律：思维的一致性要求 10 1、遵循矛盾律的原因： （1）合乎逻辑的思维是具有一致性的思维。 （2）要避免思维出现不融贯一致的逻辑错误，就要遵循矛盾律的要求。 2、矛盾律的常用公式和基本内容： (1)常用公式：“A不是非A”。 (2)基本内容：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断 “A”和它的否定论断“非A”不能同真，其中必有一假。 这个苹果是圆的，但这个苹果又很方。 这个苹果非常红，但这个苹果也比较绿。 3、矛盾律的要求 （1）在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能断定它们都成立。 （2）违反矛