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第二单元复习自测卷!福建题型"福建学生专用#
!时间$!" 分钟#满分$$"" 分#
题 号 一 二 三 总 分
得 分
一!积累与运用!%' 分#
$)读拼音写词语"相信你一定会写得又对又漂亮# !0 分#
$$%小鹿在
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在河里的匀称的身段#
$(%许多年后"
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的铁罐已没了踪影"而
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的陶罐成了
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之宝#
()下列词语中"加点字的读音全部正确的一项是$##%# !( 分#
*)恼
#
怒$B()%##耕
#
地$5C25%#########+)皱
#
眉$+D#%##生涯
#
$67%
,)不禁
#
$>*2% 撒
#
手$,9% -)陶罐
#
$3#=2% 忙碌
#
$BE%
%)下列词语中书写完全正确的一项是$##%# !( 分#
*)搭佩#其中###+)尘土#古伐###,)哎呀#狮子###-)别至#叹气
.)下列加点字的意思不正确的一项是$##%# !( 分#
*)田中有株
#
# $树桩% +)兔走
#
触株# $走路%
,)因
#
释其耒而守株# $于是% -)冀
#
复得兔# $希望%
/)下列句子中加点词语的反义词正确的一项是$##%# !( 分#
*)&住嘴,'铁罐恼怒
##
了# $高兴%
+)鹿开始抱怨
##
起自己的腿来# $埋怨%
,)亲爱的姐姐"你难道不会疲劳
##
- $睡觉%
-)那是因为我遵循
##
着这条规律# $遵守%
0)选择恰当的关联词语合成一个句子"正确的一项是$##%# !( 分#
人们立即动手"翻来覆去"把土都掘遍了% ##连铁罐的影子也没见到%
*)因为..所以..###+)虽然..但是..###,)不仅..而且..
&)下列各句中"加点的成语使用恰当的一项是$##%# !( 分#
*)拿过名家的文章就背"就模仿套用"难免落得个邯郸学步
####
的下场#
+)讨论春游计划时"男生主张去郊外探险"女生主张去博物馆"双方意见南辕北辙
####
#
,)他面红耳赤地争辩道+&你们说的这些都是杯弓蛇影
####
"无中生有"完全不符合事实#'
-)那个教授看问题很全面"别人都夸赞他井底之蛙
####
#
')&/和你在一起"我感到羞耻"你算什么东西,0铁罐说"/走着瞧吧"总有一天"我要把
你碰成碎片,0'读这句话时要$##%# !( 分#
*)慢一些"读出生气和瞧不起的语气#
+)快一些"读出生气和瞧不起的语气#
,)慢一些"读出不甘和无地自容的语气#
-)快一些"读出不甘和无地自容的语气#
!)&我们还是和睦相处吧"有什么可吵的呢,'与这句话意思一样的是$##%# !( 分#
*)我们还是和睦相处吧"没什么可吵的#
+)我们还是和睦相处吧"还有可吵的#
,)我们还是和睦相处吧"或许还要吵#
-)我们还是和睦相处吧"一定是要吵的#
$")下列句子顺序排列正确的是$##%# !( 分#
!
陶罐说$(我们还是和睦相处吧')
"
国王的橱柜里有两个罐子"一个是陶的"一个是铁的%
#
铁罐认为陶罐是一个懦弱的东西"与陶罐争吵%
$
时间在流逝"王朝覆灭了"宫殿倒塌了%
%
陶罐被挖掘出来了"依然光洁"但铁罐连影子也没见到%
*)
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"%!$#
$$)关于本单元的课文"下列说法不正确的是哪一项- $##%!( 分#
*)(守株待兔)告诉我们"做任何事情都不能心存侥幸"脚踏实地才能有所收获#
+)(鹿角和鹿腿)的故事告诉我们"美丽的事物往往没有任何价值"甚至会给人们
带来危险或麻烦"我们要敬而远之#
,)(陶罐和铁罐)给我们的启示是"每个人都有长处和短处"我们要善于看到别人
的长处*正视自己的短处"相互尊重"和睦相处#
-)(池子与河流)教育我们不要贪图安逸*虚度年华"应当为社会多作贡献#
$()填空题# !$( 分#
$$%根据下面词语的特点"照样子分别写两个# !. 分#
源源不断 ##无忧无虑
! '! ! (!
$(%加上描写人物的动作与神态的提示语"把句子补充完整# !( 分#
&妈妈"看我的奖状"写字比赛一等奖,'李明 ##
$%%宋人有耕者# # 兔走触株" 而死# 因释
其耒而守株"冀复得兔# 兔 "而身为宋国笑# !0 分#
二!阅读与欣赏!%( 分#
"一#阅读下面一则通知$完成第 $% 1$. 题% !0 分#
通知
由于近日频繁下雨"原