第4单元 第3课时 笔算乘法（不进位）（配套课件）-【名校培优课堂】2023-2024学年三年级下册数学同步教学课件PPT（人教版）

所有课时要加此模板中的首页、封一、封底！ 人教版数学三年级下册 第四单元 复习导入 探究新知 基础练习 拓展练习 课堂小结 第四单元 两位数乘两位数 3.笔算乘法(不进位) (教材P42例1) 我们已经学会了两位数乘一位数的笔算。 今天我们要学习更复杂的笔算：两位数乘两位数（不进位）的笔算乘法。 看谁口算的又快又准。 35×9= 48×8= 315 算一算。 58×4= 26×7= 384 232 182 复习导入 一套书有 14册，王老师买了12套。一共买了多少册？ 我们可以从题目中得到哪些信息呢？ 王老师买书的总数为： 14×12 大家会算吗？ 请大家跟着下面的同学一起 来学习一下。 探究新知 因为12=3×4； 所以14×12可以写成14×4×3的形式。 14×4=56； 56×3=168； 所以14×12=168； 4套 4套 4套 我这样想： 探究新知 10套 2套 我这样想： 因为12=10+2； 所以14×12可以写成14×10+14×2的形式。 14×10=140； 14×2=28； 140+28=168； 所以14×12=168。 探究新知 如何用竖式进行乘法笔算？ 探究 14×12 在竖式中两个数怎样对齐？ 十位 个位 两个1都在十位，所以在竖式中它们应该对齐； 4和2都在个位，所以在竖式中它们应该对齐。 探究新知 探究竖式写法 14×12＝ 1 6 8 × 1 2 1 4 8 4 2 … 14×2的积 2套书的册数 1 … 14×10的积（个位的0不写） 10套书的册数 168 10套 2套 探究新知 1.下图中一共有多少个圆点？计算后你发现了什么？ 22×13= 2 8 6 × 1 3 2 2 6 2 6 2 286 我发现当一个两位数的十位和个位一样时，用另一个数的个位和十位分别乘以这个数，会得到个位和十位一样的数。 基础练习 9 1 0 2 3 2 9 9 × 1 3 2 3 9 3 6 2 × 3 1 3 3 3 9 3 9 5 1 6 × 1 2 4 3 6 3 8 4 2 4 2 × 2 2 1 1 2 2 2 2 基础练习 2. 参观科技馆的儿童有多少人？ 23×12= （人） 答：参观科技馆的儿童有276人。 2 7 6 × 1 2 2 3 6 3 4 2 276 拓展练习 3. 11 课堂小结 不进位的笔算乘法 注意： 14×12=168 1 6 8 8 4 2 14×2的积 1 14×10的积 （个位的0不写） × 1 2 1 4 两次乘积的和 ①相同数位对齐； ②每次乘积的书写位置； ③最后要把两次乘得的积相加。 … … … 课堂小结 本节课结束，谢谢大家！ $$