内容正文:
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厦门市期末测试卷
!时间$!" 分钟#满分$$"" 分#
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分
一!选择题" !每小题 & 分"共 &" 分#
$'刮风时$树枝偏向东南方向$说明刮的是"###风%
+'东南 ,'西南 -'西北 .'东北
('学校食堂运来 $!* 千克大米$吃了 * 天正好吃完% 平均每天吃多少千
克) 请问右面竖式所指部分表示什么) "###
+'已经吃了 $* 千克 ,'已经吃了 $* 天
-'已经吃了 $*" 千克 .'已经吃了 $*" 天
&'已知图书馆在教学楼的东南方向$操场在教学楼的西北方向$下面说法错误的
是"###%
+'教学楼在操场的东南方向 ,'操场在图书馆的西北方向
-'图书馆在操场的东北方向 .'教学楼在图书馆的西北方向
)'一根铁丝长 &'0 米$&&'0'中的 0 表示"###%
+'0 米 ,'0 分米 -'"'0 分米 .'0" 分米
*'小林从家到学校要走 $'& 千米$他走了 "'* 千米后又回家取一本书$这样他比平时
上学多走"###千米%
+'"'* ,'$ -'$'0 .'('/
/'小明可能是下面哪一年的 ( 月 (1 日出生的) "###
+'$1/$ 年 ,'$10( 年 -'$1"" 年 .'("") 年
!'/ ) 2&$要使商中间有 "$ 里有"###种填法%
+'( ,'& -') .'*
0'聪聪有 ( 件上衣和 & 条裤子$上衣和裤子只能各穿一件$一共有 / 种不同的穿法%
如果再买一件上衣$就增加了"###种不同的穿法%
+'( ,'& -'! .'0
1'甲是一个三位数$!+"+#分别是它的个位+十位+百位上的三个不同的数字$且!8
"8#$那么商是三位数的算式是"###%
+'甲2! ,'甲2" -'甲2# .'无法确定
$"'如图$一张纸被撕破了一角$这一张纸原来的面积是"###平方厘米%
!每个小方格代表 $ 平方厘米#
+'0 ,'$" -'$0 .'("
二!计算题" !(/ 分#
$'直接写出得数% !$" 分#
*"* 2* 3 " 401 3 "'/ %"'0 3 00 2( 3 /( 2( 3
$("" 4& 3 $( 4*" 3 0'/ 5)'1 3 *"" 2!
&
()& 2/
&
('列竖式计算% !带
$
的要验算"$/ 分#
$)'/ %*'! 3 (" 5)'0 3 )* 4!/ 3
/"0 20 3
$
!(! 2! 3
三!操作题" !$" 分#
$'请在方格纸上画 ( 个面积都是 $( 平方厘米+周长不一样的长方形% !图中小正方
形边长 $ 厘米#!) 分#
('根据下面描述$把建筑物的序号写在相应的位置中% !/ 分#
!
教学楼
"
实验楼
#
餐厅
$
办公楼
%
图书馆
&
大操场
走进大门"向北走"经过草坪来到教学
楼( 教学楼的北面是实验楼,大门的西面是
餐厅"餐厅在办公楼的南面,大操场在草坪的
东北方向"图书馆在草坪的东南方向(
! #)! ! $*!
四!解决问题" !&) 分#
$'我国是一个水资源短缺的国家$三年级同学开展了节约用水活动$三"$#班同学一周
节约用水 &'0 吨$比三"(#班同学少节约了 "'/ 吨$三"(#班一周节约用水多少吨)
!) 分#
('蚯蚓可以消化许多生活垃圾$&环保'蚯蚓养殖场 ! 天可以消化 0) 千克的生活垃
圾$照这样计算$这个养殖场 &$ 天可以消化多少千克的生活垃圾) !* 分#
&'有个长方形的墙报$长 &( 分米+宽 (* 分米$墙报的面积是多少平方米) 在墙报的四
周铺花砖$需要铺多少分米) !* 分#
)'热爱自然$保护环境$我是名小学生$从我做起% 厦门政府为大力推进垃圾分类$提
高厦门垃圾&减量化+资源化+无害化'水平$树立&五大发展观'$将绿色行动深入人
心% !$( 分#
"$#某小区将 $"" 个垃圾袋分给 ) 个单元$每单元有 * 层楼$平均每层楼分几个垃
圾袋)
"(#社区打算给周边的 / 个小区分发有关&垃圾分类'的宣传单$平均每个小区分发
0! 份传单$准备 *)" 份传单够吗) !估算#
"&#居委会李大妈早上 1,"" 就开始发宣传单$发到下午 ) 时$李大妈一天一共发了
多长时间)
*'下面是三年级部分学生最喜欢的图书情况调查表!每人只能选一类#% !0 分#
种类
人数
性别
科普类 动漫类 故事类 其他
男生 &) (( $( /
女生 $* $1 (* *
"$#男生最喜欢看"###图书的人数最多$女生最喜欢看"###图书的人数最多%
"(#参加调查的一共有多少人)
"&#图书馆准备再购进一批新书$你有什么建议)
答案详解
(2)4049
(32+25)×2=114(分米)
(3)