6.1 集体生活邀请我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

6.1集体生活邀请我 1 结合航天团队和你的生活经验，说一说你认为的集体是什么？ 思考： ①集体是人们联合起来的有组织的整体。 ②集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。 ③特征：组织性、纪律性、稳定性 笔记区 1.集体的含义及特征？ 误区警示 简单地聚合在一起的群体，不是集体。 为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。 底线：不违法（正义性）遵守社会规则 3 地铁上的乘客 旅游的游客 军队 抗疫队伍 家庭 √ √ √ 班级 √ 判断：这些是集体吗？ 犯罪团伙 超市购物人群 我们的梦想是星辰大海！ 国家的重视、人民的关注，让我们体会着中国这个大集体藏不住的温暖！ 2022年12月4日20时09分，神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，现场医监医保人员确认航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲身体状态良好，神舟十四号载人飞行任务取得圆满成功。 神舟十四号成功着陆 抛砖引玉：我生病了，在家休息。同学会打电话问候，并为我辅导当天的功课。 忆集体生活 请你说一说在集体中感受温暖的片段。 在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。 6 经验分享 运动会上，你们班在各项比赛中崭露头角，并最终荣获一等奖，请问你的感受是怎样的？ 当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。 我会感觉这个荣誉是我们共同参与的获得的！很有成就感！ 请你说一说集体获得的最让你自豪的荣誉，并与同学分享在获得荣誉的过程中你付出和感受。 7 安全感 每个人都害怕孤独和寂寞，希望自己归属某一个或多个群体，希望加入某个组织、某个团体，从中得到温暖，获得帮助和关爱，从而消除或减少孤独和寂寞，获得安全感。 归属感 个人认同自己属于群体中的一员，被他人接受、认同，有价值感并与成为整体，这种感觉就是归属感。 集体荣誉感 当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们会产生欣慰、光荣、自豪之感；当集体受到批评、惩罚时，我们会产生不安、羞愧、自责之感。这就是集体荣誉感。 知识拓展 8 情景重现 发现值日生忘记擦黑板时，你会 同桌学习成绩不如你时，你会 运动场上同学跑完1500m时，你会 家庭困难同学生病住院时，你会 帮助值日生擦黑板 鼓励他，并帮助他解决学习中遇到的难题 上前递毛巾和矿泉水，并表示祝贺 主动帮助他补习功课 我们在感受集体温暖的同时，也让其他人感受到温暖，让温暖传承下去！ 作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。 9 如何理解集体带给我们的温暖？ ①集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。 ②在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。 ③当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。 10 PART.01 自主学习 　　从前，在一座高高的山上有一座庙，庙里只有一个和尚，他每天都要到山下挑水喝，很是辛苦。后来庙里又来了一个和尚，于是两人下山抬水喝。到庙里进来第三个和尚时，三个人都怕自己吃亏，都不去挑水，结果没有水喝。后来庙里着火，三个人才认识到团结合作的重要性，一起挑水扑灭了大火。从此三个和尚齐心协力，轮流着去挑水，日子过的很不错。 思考：三个和尚的故事说明了什么？给你什么启示？ 三个和尚的故事 1、集体的力量来源于哪里？p55一 集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 “千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。” 二、集体的力量 13 合作探究 探究与分享 借助集体的力量，我们得以完成凭一己之力无法完成的事情。在我们共同努力的抗击疫情中，我们感受到了来自于祖国集体的力量。这个力量对你产生什么影响？ 2.集体力量与个人力量的关系 ①我国各族人民大团结的力量强大。 ②个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大合力。 ③集体合力，可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。 中国