第九章 压强 复习 2023-2024学年人教版物理八年级下册

第九章 复习课 章节知识总览 压力 作用 效果 压强 压 强 液体压强 大气压强 与压力作用效果有关的因素 公式 增大与减小压强 特点 现象 测量:托里拆利实验 标准大气压105Pa 特点:随高度的增加而 减小 应用:活塞式抽水机离心泵 连通器原理及应用 方向 大小p =rgh 方向:垂直指向受压物体表面 单位:帕斯卡(Pa) 章节知识总览 流体压强与流速 流体:气体、液体 特点:流速大的位置压强小 应用:飞机机翼 一、压强 1.压力和重力 定义:由于物体间发生_而_作用在接触面上的力。 说明:压力不是重力,当物体静止在水平地面上时,压力大小_物体受到的重力。 方向: 挤压 垂直 等于 探究:压力的作用效果与什么因素有关 探究方法 _、 。 实验过程 按图示过程进行实验,通过观察海绵的_来显示压力的作用效果 得出结论 ①受力面积一定时,压力_,压力的作用效果越明显;②压力一定时,受力面积_,压力的作用效果越明显 压力的作用效果与 有关 控制变量法 凹陷程度 越大 越小 压力大小、受力面积大小 转换法 考点2 压强 定义 物体所受_的大小与 之比,用符号_表示 物理 意义 压强是表示_的物理量 公式 _ 单位 _(符号: ) 改变 压强 增大压强的方法: 减小压强的方法: 压力 P 压力作用效果 帕斯卡 增大压力 或 减小受力面积 减小压力 或 增大受力面积 受力面积 Pa 下面所述各事例中,为了减小压强有 , 为了增大压强的有 。 ACEF BD A、坦克的宽履带 B、锋利的剪刀刃 C、骆驼宽大的脚掌 D、很细的钉尖 E、钢轨铺在枕木上 F、宽大的房基 考点3 液体压强 产生原因 液体受_力,且具有_ 测量仪器 压强计 原理 通过U形管中液面的_显示薄膜受到的压强大小 计算公式 _ 液体内部 压强规律 ①液体对容器_和_都有压强; ②液体内部_都有压强(因液体具有流动性); ③在同一深度,各个方向的压强_; ④液体的压强随深度的增加而_; ⑤液体的压强与液体的_有关,在深度相同时,液体密度越大,压强越大 重 流动性 高度差 p= gh 底部 侧壁 向各个方向 相等 增大 密度 考点4 连通器 定义 上端_、下端_的容器 原理 连通器里装同一种液体且液体_时,各容器的液面保持_ 应用 开口 连通 不流动 相平 茶壶、船闸、锅炉水位计 连通器的应用 如下图,竖直放置的一容器,甲、乙端封闭.丙端开口向上,容器中注入水后如图.水中在同一水平线上的a、b、c三点的压强分别为pa、pb、pc,那么这三个压强的大小关系是_. 相等 2.在一个重2 N、底面积为0.01 m2的容器里装8 N的水,容器中水的深度为0.05 m。把它放在水平桌面上,如图所示(g=9.8 N/kg)。求: (1)水对容器底部的压强和压力; (2)容器对桌面的压力和压强。 考点5 大气压强 定义 大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压,一般用p0表示 产生原因 空气受_作用;气体具有_性 测量工具 气压计——水银气压计和无液气压计 特点 ①空气内部向_都有压强(因气体具有流动性),且空气中某点向各个方向的大气压强都_;②大气压的值与地点、天气、季节的变化有关,一般来说,气压随海拔的增加而 ,晴天大气压比阴天高,冬天比夏天高 重力 流动 各个方向 相等 减小 验证大气压存在的实验 _实验 测定大气压大小实验 实验 应用 吸饮料、输液、活塞式抽水机和离心水泵等 马德堡半球 托里拆利 如右图所示,小丽同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中,气压计的水柱和外界气压的变化分别是( ) A.上升,降低 B.下降,升高 C.上升,升高 D.下降,降低 A 结论 标准大气压p0_ Pa 拓展 实验前玻璃管里水银灌满的目的是:排尽管内的空气,使玻璃管倒置后,水银上方为_; 若玻璃管中进入了少量空气,则测量结果偏_(选填“大”或“小”); 本实验若把水银改成水,则需要玻璃管的长度会 。 将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差_;将玻璃管倾斜,管内外的高度差_,长度_(均选填“不变”“变长”或“变短”) 1.013 105 真空 小 不变 不变 变长 考点6 大气压的测量 -托里拆利实验 变长 甲同学做托里拆利实验,测得管内外水银面高度差约76 cm,乙同学采取下面哪个措施可以改变这个高度差( ) A.往水银槽内加少量水银 B.用粗一些的玻璃管做实验 C.把玻璃管往上提一提,但不出水银面 D.把实验移到高山上去做 D 考点7 流体压强与流速的关系 定义 能够流动的物体叫做流体,如气体、液体等 压强特点 流体在流速大的地方压强较_,流速小的地方压强较_(均选填“大”或“小”) 附图 升力 飞机机翼的升力产生原因(如附图所示):机翼形状_,当气流迎面吹来时,在相同的时间内上方