青海省海东市互助土族自治县第三片区2023-2024学年八年级下学期学习评价语文试卷

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2024-04-09
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口 八年级第二学+期学习评价 语文() 满分:120分 题号 二 三 四 成绩 得分 一、积累与运用(33分) L.请将下面句子,正确、规范、工整地书写到下面的田字格内。(2分)】 追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。 2.阅读语段,请按要求完成任务。(2分) ◆日出东方,紫气东来!2024年朝然而至,暖阳送来视祝福,凉风销上问候,穿过时光的隧道, 奔向崭新的未来,开启“龙”腾虎跃的新一年! ◆这一年,从百花盛开走到白雪皑蛇,我们秉持初心、笃志前行;这一年,从草长 飞 走到凛冽寒冬,我们心有信仰、坚定成长。 (摘编自2024年各地新年献词) (1)加,点字“翩”在文中读音正确的一项是( ) A.pian B.bian (2)填人文中横线处汉字书写正确的一项是( ) A.鹰 B.藏 3.“一年之计在于春”,风和日丽的春天是最适宜放风筝的季节。下面诗句所描写的传统节日,最 适宜放风筝的一项是( )(3分) A.去年元夜时,花市灯如昼。 B.千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 C.五月五日午,赠我一枝艾。 D.阶下儿童仰面时,清明妆点最堪宜。 4.阅读下面的小故事,从应对的角度说说画线句子的巧妙之处。(3分) 一位贵族夫人做漫地对法国作家莫泊桑说:“你的小说没什么了不起,不过说真的,你的 胡子倒是十分好看,你为什么要留这个大胡子呢?”莫泊桑淡淡地回答:“至少给那些对文学 一窍不通的人一个赞美我的东西。“ 5.请你把空缺的古诗文原句书写在横线上。(8分】 (1)心口呀莫要 ,灰尘呀莫把 …手抓 黄土我不放,紧紧儿 回延安, 双手楼定宝塔山。(《回延安》) 觳研译估 八年级语文(1)102202第1页{共8页】 (2)《诗经》中的内容极为丰富,展现了远古先民的劳动、爱情、民风、民俗等。其中《式微》是一 首劳役者的悲歌:“式微式微,胡不归? 式微式微,胡不归? ?”全诗反复咏叹、 直抒胸臆。 6.名著阅读。(5分) (1)《经典常谈》的作者是 ,全书共 篇。(2分) (2)《经典常谈》中,对很多古代经典都有平实而高明的观点。下面的①②③分别对应的是 ABC中的哪部经典,请做选择。(3分) 《①》是文字学的古典,又是一切古典的工具和门径,研究字形、字音、字义都得靠 它。民众的《②》是巫术的本来面目,儒家的(②》是被哲学化了的。《③》是 中国最古的记言的历史,包括虞夏商周四代;大部分是号令,就是向大众宣布的话,小部分 是君臣相告的话。 A.《尚书》 B.(周易》 C.《说文解字》 ①】 ②】 ③ 班级正在举行以“说戏曲”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的任务。 7.为发扬光大中国地方戏曲,让世界感受中国博大精深的文化,请你拟写一条宣传标语,让中 国的戏曲文化走向世界。(2分) 8.下列是某校初中生对戏剧了解情况的调查图,请简要概括其反映的现象。(至少答出两条) (4分) 图一初中生对传统戏曲剧种的了解 图二初中生对戏剧了解情况的调查图 京剧 青海平弦戏 60% 499% 41% 11% 50% 40% 昆曲 33% 豫刷 30% 23% 12% 209% 189% 10% 河北棉子 0% 13% 非常了解知道一点不了解 9.随着社会生活的发展,特别是电子产品的普及,戏曲艺术受到了前所未有的考验。我们中学 生该怎样参与保护传统戏曲艺术呢?请你提出两条建议。(4分) 八年级语文(1)102202(第2页[共8页) 二、理解与品味(14分) ,经中内山中 子衿 《诗经·郑风》 青青子衿,悠悠我心。 纵我不往,子宁不刷音? 青青子佩,悠悠我思。 纵我不往,子宁不来? 挑兮达兮,在城阙兮。 ta Y 一日不见,如三月兮! 10.从结构上看,这首诗的前两章具有 的特点。(1分) 11.下列对这首诗的分析不正确的一项是( )(3分) A.“青青子衿”“青青子佩"两句,写女主人公对恋人衣饰的赞美。 B.“子宁不嗣音”“子宁不来“两句,用反问句式表达女主人公对恋人的强烈质问。 C.“挑”和“达”很有表现力,蕴含了女主人公丰富的心理活动。 D.这是一首古老的恋歌,跌宕起伏,缠绵悱侧,婉转动人,穿越了两千多年的岁月,读来仍能 产生共鸣。 回延安(节选) 长江大河起浪花。 中时 米酒油馍木炭火,因团围定炕上坐。 满窑里国得不透风,脑畔上还响着脚步声。 十年来革命大发展, 过一 说不尽这三千六百天… 老爷爷遗门气喘得紧: “我梦见鸡毛信来一可真见亲人” 四 千万条腿来千万只眼, 亲人见了亲人面, 也不够我走来也不够我看! 欢喜的眼泪眼驱里转。 头顶着蓝天大明镜, “保卫延安你们费了心, 延安城照在我心中: 白头发添了几根根。” 一条条街道宽又平, 团支书又倾进社主任, 一座座楼房披彩虹; 当年的放羊娃如今长成人。 一盏盏电灯亮又明, 白生生的窗纸红窗花, 一排排

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