24 “诺曼底号”遇难记&25 挑山工-2023-2024学年四年级下册语文校本作业（统编版）

!" #$ %4 R & ' ( ) %%" #%"#诺曼底号$遇难记 第一次预习 扫 码 听 范 读 朗读课文 !,扫码听名师范读课文!! 遍"# " #,给每个自然段标上序号$这篇课文共有!"""个自然段# " $,大声地将课文朗读 ! 遍$做到准确# " 预习字词 !,请在课文中用不同的符号圈出%识字表&和%写字表&中的字# " #,给课后%识字表&中的字注音# 弥!"""""" ""脉!"""""" ""葬!"""""" ""剖!"""" 裸!"""" 泣!"""" 汹!"""" 维!"""" 酣!"""" 械!"""" 岗!"""" 宰!"""" 谴!"""" $,将课后%写字表&中的字端端正正地写在下面$并各组 # 个词语 ! ! "" # !""" " !""" " ! ! "" " !""" " !""" " ! ! "" " !""" " !""" " ! ! "" " !""" " !""" ! ! "" " !""" " !""" ! ! "" " !""" " !""" ! ! "" " !""" " !""" ! ! "" " !""" " !""" ! ! "" " !""" " !""" ! ! "" " !""" " !""" ! ! "" " !""" " !""" ! ! "" " !""" " !""" ! ! "" " !""" " !""" ! ! "" " !""" " !""" " %,用多种方法预习词语# !意思可以写在课本上" !!"用请教大人*查阅资料等方法了解下列词语# " 螺旋推进器"""救生艇""" !#"用查工具书*联系上下文*想象画面等方法理解下列词语# " 弥漫""震荡""猝然而至""不可开交""嘈杂""纹丝不动 查找资料 !,查找资料$了解课文作者维克多)雨果生平及作品# " #,查找资料$了解本课的写作背景# " %&" #%"#诺曼底号$遇难记 第二次预习 朗读课文 大声地将课文朗读 ! 遍$做到流畅$有感情# " 整体感知 根据课文内容填一填$感受哈尔威船长的品质# 日积月累 !,我积累了描写哈尔威船长镇定指挥的句子( " " " #,文中有的句子感动了我$我要把它抄写下来( " " " " 学会提问 !,我还有不懂的问题( " " " #,读了课文我还想了解( " " " !" #$ %4 R & ' ( ) %'" #& # "挑山工 预习 扫 码 听 范 读 朗读课文 !,扫码听名师范读课文!! 遍"# " #,给每个自然段标上序号$这篇课文共有!"""个自然段# " $,大声地将课文朗读 # 遍$做到准确$流畅$有感情# " 预习字词 !,请在课文中圈出%识字表&中的字# " #,给课后%识字表&中的字注音# 泰!""""""杖!""""""敞!""""""拘!""""""蕴!"""" $,用多种方法预习词语# !意思可以写在课本上" !!"用请教大人*查阅资料等方法了解下列词语# " 扁担""" !#"用查工具书*联系上下文*想象画面等方法理解下列词语# " 平衡""饱览""腾云驾雾""陡直""攀谈""心悦诚服""意味深长 查找资料 !,查找资料$了解课文作者冯骥才的生平及作品# " #,找一找挑山工*泰山的有关资料# " 整体感知 挑山工和游人有哪些不一样的地方' 根据课文内容填一填# 人物 上山目的 上山路线 上山状态 心态 挑山工 专心走%脚踏实地 游人 轻装上山 ""从中我明白了 " 的道理# 学会提问 我还有不懂的问题( " " !"#$ ! " # $ &*" ##"古诗三首"第二首预习 预习二"预习生字 #P*("1 $P雁"大雁"雁行" ##"古诗三首"第三首预习 预习二"预习生字 #PF51"A6"1"L)1 #$"黄继光"第一次预习 预习二"预习字词 #PF<"#O"AB"*/D"+";"F)1"7"1I $P射"射击"发射""弹"子弹"炮弹 启"启发"开启""荣"光荣"荣誉 爆"爆炸"火爆""炸"爆炸"炸药 %P!!"阵地战(军队依托阵地的地形和工事进行防御 或对据守阵地之敌实施进攻的作战形式# 高地(地势高的地方$军事上特指地势较高能 够俯视*控制四周的地方# 启明星(我国指日出以前$出现在东方天空的 金星# 火力点(轻重机枪*火箭筒*直接瞄准火炮等配 置和发射的地点# 手雷(一种大型手榴弹$无柄$多用于反坦克# 照明弹(一种特制的炸弹或炮弹$弹体内装有发 光药剂$有的有小降落伞$能在空中发出强光# !#"突击(集中兵力向敌人防御阵地猛烈而急速地 攻击# 摧毁(用强大的力量破坏# 愤怒(因极度不满而情绪激动# 匍匐(爬行# 惊天动地(形容声音特别响亮# #$"黄继光"第二次预习 预习二"整体感知 主动接过任务$顽强