17 我变成了一棵树-2023-2024学年三年级下册语文校本作业（统编版）

第五单元 17 我变成了一棵树 第一次预习 今日打卡 总共用时 建议用时 三步预习 家长签字 ( )月()日 )分 8分钟 预习 朗读课文 1.扫码听名师范读课文(1遍)。 2.给每个自然段加上序号,这篇课文共有( )个自然段。 3.大声地将课文朗读1遍,做到准确。 预习二 预习字词 1.请在课文中用不同的符号圈出《识字表》和《写字表》中的字。 2.给课后《识字表》中的字注音。 _一 _~ 零( ~~ 肠( ( ( _ 醋( 屈( ( 3.将课后《写字表》中的字端端正正地写在下面,并各组2个词语 用f 4.用多种方法预习词语。(意思可以写在课本上) (1)用请教大人、查阅资料等方法了解下列词语 鸟富 (2)用查工具书、联系上下文、想象画面等方法理解下列词语。 担心 傍晚 香喷 了解 预习三 查找资料 查找资料,了解课文作者顾鹰生平及其作品。 声音洪亮□ 朗读流利C 书写工整○ (家长评价:主动预习 时间合理□) 31 语文3年级日下 17 我变成了一棵树 第二次预习 今日打卡 建议用时 总共用时 家长签字 四步预习 )日 )月( )分 8分钟 预习一 朗读课文 大声地将课文朗读1遍,做到流畅,有感情。 预习二 整体感知 根据课文内容填一填。 树上长满各种形状的乌窝 “我”变成树 后发生的趣事 辨用 从中我感受到了 预习三 日积月累 文中体现作者大朋想象的句子。 预习四 学会提问 我还有不懂的问题 朗读流利○ 声音洪亮O (家长评价:主动预习□ 书写工整□ 时间合理□) 32参考答案 4.(1)宇宙：包括地球及其他一切天体的无限 了解：知道得清楚。 空间。 17我变成了一棵树第二次预习 生命：生物体内所具有的活动能力，生命是蛋白 预习二整体感知 质存在的一种形式。 “我”请小动物们住在鸟窝里妈妈带着零食也住 (2)浩瀚：形容广大或繁多。 到鸟窝里妈妈把零食分给小动物们吃“我”的 秘密：有所隐蔽，不让人知道的（跟“公开”相对）。 肚子里发出咕噜声，馋到流口水作者的想象十 白茫茫：状态词。形容一望无边的白（用于云、 分大胆、神奇 雾、雪、大水等)。 预习三日积月累 穿梭：像织布的梭子来回活动，形容来往频繁。 示例：我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看， 尴尬：（神色、态度）不自然。 发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的 想象：对于不在眼前的事物想出它的具体形象： 变成了一棵树！ 设想。 第六单元 拜访：敬辞，访问 18童年的水墨画第一次预习 16宇宙的另一边第二次预习 预习二预习字词 预习二整体感知 2.mo ran sui lang jian 在夏天下的没有生命的像花朵一样开放，或 3.墨墨水水墨画染染缸染色 者像人一样行走出门向右走语文课数学课 竿竹竿鱼竿腾腾飞腾空 作者的想象力十分丰富 碎碎片碎布拨拨开点拨 预习三日积月累 浪浪花波浪葫葫芦 西葫芦 1.示例：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一 爽凉爽清爽蘑蘑菇口蘑 参考答 边的倒影。 菇香菇金针菇 2.乘法是这样的：“早春二月”乘“竹外桃花三两 4.(1)绿玉带：像绿玉一样的带子。课文中用来形 枝”，再乘“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南 容溪水。 岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝 水葫芦：多年生草本植物，茎短，叶子卵形，叶柄 绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸 中下部膨大像葫芦，花淡紫色，有黄斑。浮生在 鸢”。 水面，根垂生在水中。 17我变成了一棵树第一次预习 (2)梳妆：梳洗打扮。 预习二预习字词 蹦跳：跳跃。 2.yang e ling chang cu niao chan 戏耍：玩耍。 3.状形状奖状狐红狐狐皮 抖落：振动使（雨滴、水滴等）落下。 狸狐狸狸猫腰 腰带腰身 18童年的水墨画第二次预习 零零食零时巧巧妙奇巧 预习二整体感知 克千克克服肠大肠肠胃 戏水采蘑菇热爱、赞美 继继续继承续连续继续 预习三日积月累 拾抬头拾扛烦烦恼烦躁 示例： 4.(1)鸟窝：鸟的巢穴。 1.垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一 (2)担心：放心不下。 样平静。 傍晚：时间词。临近晚上的时候。 2.松树刚洗过澡一身清清爽爽，松针上一串串雨 香喷喷：状态词。形容香气扑鼻。 珠明明亮亮。 57