10.2《在马克思墓前的讲话》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

《在马克思墓前的讲话》恩格斯 —— 刘阳 马克思与恩格斯——“朋友一生一起走” 卡尔·马克思（1818－1883） 马克思，全名卡尔·海因里希·马克思，马克思主义的创始人之一，第一国际的组织者和领导者，马克思主义政党的缔造者之一，全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，无产阶级的精神领袖，国际共产主义运动的开创者。 马克思是德国的思想家、政治学家、哲学家、经济学家、革命理论家、历史学家和社会学家。主要著作有《资本论》《共产党宣言》等。 他和恩格斯共同创立的马克思主义学说，被认为是指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义理想而进行斗争的理论武器和行动指南。 恩格斯（ 1820－1895） 德国思想家、哲学家、革命家、教育家、军事理论家，是全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师和领袖、马克思主义创始人之一。 恩格斯是卡尔·马克思的挚友，被誉为“第二提琴手”。他为卡尔·马克思从事学术研究提供经济支持；和马克思共同撰写了《共产党宣言》，共同创立了科学共产主义理论；参加了第一国际的领导工作。马克思逝世后，他承担整理和出版《资本论》遗稿（第二、三卷）的工作，还肩负领导国际工人运动的重担。 除同马克思合撰著作外，他还著有《自然辩证法》《家庭、私有制和国家的起源》《反杜林论》等。1895年8月5日，恩格斯因病逝世。   《在马克思墓前的讲话》 马克思于1883年3月14日在英国伦敦逝世。3月17日，安葬于伦敦城北的海格特公墓。本文是恩格斯作为马克思的亲密战友在马克思墓地上发表的讲话。 这篇悼词充分表达了对亲密战友逝世的悲痛与哀悼，准确而全面地总结了马克思一生丰硕的思想成就和伟大的革命实践。 学习目标 知识与能力：了解悼词这一文体；了解马克思和恩格斯并肩作战的革命友谊。 过程与方法：理清文章的行文思路；概括马克思一生的重要贡献。 情感态度价值观：感受在悼词中恩格斯流露出的悲痛之情；感受恩格斯对马克思的极大赞扬和推崇。 文体——悼词 1、开头：介绍死者的生前身份；逝世时间、地点、原因及其享年等；对逝者表达哀悼之情。——述其哀 2、主体：追述死者的经历及一生中主要成就、贡献、功德。——赞其功 3、结尾：歌颂逝者的品德，表示哀悼之情，对悼念的人提出希望和要求等。——颂其德 文章脉络 第一部分(1)：追述马克思逝世的时间、地点和情景——述其哀 第二部分 (2-7) ：叙述马克思生前的主要活动，总结了马克思一生的伟大贡献——赞其功 第三部分 (8-9) ：论述马克思在当代的巨大影响，并对他的逝世表示深切的悼念——颂其德 阅读第1段 当代最伟大的思想家停止思想了。 安静地睡着了。 但已经永远睡着了。 ——马克思去世了 这是什么修辞手法？ ——讳饰 讳饰，又叫避讳，指说话时遇到有犯忌的事物，不直说这种事物，而用别的话来回避掩盖或装饰美化。 对于马克思的死，恩格斯不忍心直接说出，而是用了讳饰的手法。我们可以体会到作者悲痛的心情。 她教给我的道理还很多，例如说人死了，不该说死掉，必须说“老掉了”。 ——《阿长与山海经》 通读全文，说说恩格斯对马克思身份的定义有哪些？马克思的贡献主要集中在哪些领域？ （最伟大的）思想家（1） 科学家（6） 革命家（7） 这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。（2） ——革命实践、理论研究 阅读文章主体部分，思考马克思作出了哪些伟大贡献？ 1、理论贡献（“两个发现”3、4）： （1）发现了人类历史的发展规律，创立了“历史唯物主义”（唯物史观）。 （2）发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会特殊的运动规律，尤其是“剩余价值”学说的提出。 2、革命实践（7）：参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业，参加现代无产阶级的解放事业。 （1）思想宣传： 创办报纸或为报纸撰稿； 富有战斗性的小册子。 （2）组织工作： 负责各地的组织工作； 创立“国际工人协会” 3、4段涉及的理论概念（看课本，勾画、做笔记） 正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律。 进化论——优胜劣汰，适者生存 马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等； 社会存在——社会意识 吃、喝、住、穿——社会存在（物质资料的生产方式） 政治、科学、艺术、宗教——社会意识 3、4段涉及的理论概念（看课本，勾画、做笔记） 所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。 经济基础——上层建筑 剩余价值：雇佣工人所创造的