14 小马过河-2023-2024学年二年级下册语文校本作业（统编版）

!" #$ %2 R & ' ( ) $+" !%"小马过河 第一次预习 扫 码 听 范 读 朗读课文 !,扫码听名师范读课文!! 遍"# " #,给每个自然段标上序号$这篇课文共有!"""个自然段# " $,大声地将课文朗读 ! 遍$做到准确# " 预习字词 !,请在课文中用不同的符号圈出%识字表&和%写字表&中的字# " #,给课后%识字表&中的字注音# 棚!""""""" 驮!""""""" 磨!""""""" 坊!"""" 挡!""""""" 伯!""""""" 浅!""""""" 刻!"""" 突!""""""" 叹!""""""" 唉!""""""" 试!"""" 蹄!""""""" 既!"""" $,将课后%写字表&中的字端端正正写在下面$并各组 # 个词语 ! ! ! """ # !"""" !"""" ! ! ! """ " !"""" !"""" ! ! ! """ " !"""" !"""" ! ! ! """ " !"""" !""" ! ! ! """ " !"""" !""" ! ! ! """ " !"""" !""" ! ! ! """ " !"""" !""" ! ! ! """ " !"""" !"""" %,用请教大人'查工具书'想象画面等方法理解下列词语# !意思可以写在 课本上" 愿意"""为难"""亲切 查找资料 !,查找资料$了解课文作者彭文席生平及作品# " #,找一找磨坊的有关资料!图片)视频)文字等"# " $!" !%"小马过河 第二次预习 朗读课文 大声地将课文朗读 ! 遍$做到流畅$有感情# " 整体感知 小马在过河时遇到了谁, 他们是怎么说的, 填一填# !填序号" """-,松鼠"""""""""""".,小马妈妈 /,水很浅$刚没小腿$能锳过去 0,水深得很$会被淹死 1,得自己试一试 读完课文$我懂得了 " " " " "# 学会提问 学贵有疑$如果有不懂的地方$请写在下面# !分条写#写清序号" " " " " " !" #$ %2 R & ' ( ) &'" 摇摇晃晃(摇摆# 触须(触角# 搬运(把物品从一个地方运到另一个地方# !!"我是一只小虫子"第二次预习 预习二"整体感知 -"."0"2 第五单元 !#"寓言二则"第一则预习 预习二"预习字词 #O!="(G"E2#$"D20"4):#"()-#"'3-0"%-#$",)? 1? $O亡"死亡"灭亡""牢"坐牢"监牢 钻"钻研"钻心""劝"劝说"劝告 丢"丢失"丢弃""告"告诉"公告 %O亡羊补牢(羊丢失了$才修理羊圈# 比喻在受到损失 之后想办法补救$免得以后再受类似的损失# 街坊(邻居# 赶紧(抓紧时机$毫不拖延# 后悔(事后懊悔# 劝告(希望人改正错误或接受意见而说的话# 结结实实(坚固-牢固# 预习四"整体感知 一个人做错了事$只要肯接受意见$认真改正$就不算晚 !#"寓言二则"第二则预习 预习二"预习字词 #O43-0"4"#"BF"1,)5#"43G $O筋"筋骨"筋肉""疲"疲劳"疲倦 %O揠苗助长(比喻违反事物的发展规律$急于求成$反而 坏事# 也说拔苗助长# 巴望(盼望# 焦急(着急# 自言自语(自己跟自己说话-独自低声说话# 筋疲力尽(形容非常疲劳$一点儿力气也没有了# 白费(徒然耗费# 预习四"整体感知 " " ! " # !$"画杨桃"第一次预习 预习二"预习字词 #O.,*"L:0"GA"H-#",-"':0".,<#"!;".= .,5#$"K35#$"7" !);",)* $O图"图画"图片""课"课堂"课本 摆"摆放"摆设""座"座位"让座 室"教室"卧室""交"交往"交流 哈"哈欠"哈气""页"页面"页码 抢"抢夺"争抢""嘻"嘻哈"笑嘻嘻 %O!!"神情(人脸上所显露的内心活动# 半晌(半天# !#"准确(行动的结果完全符合实际或预期# 审视(仔细看$本课指老师来到)我*的座位上坐下 仔细地看桌上的杨桃# 教诲(教训-教导# !$"画杨桃"第二次预习 预习二"整体感知 ."/"- !%"小马过河"第一次预习 预习二"预习字词 #OBG#$"/)>"IC"%2#$"'5#$"H>"K35#"L;"/8 /:#":3".,*"/F"4* $O愿"愿意"心愿""意"满意"心意 麦"小麦"麦子""该"应该"活该 伯"伯父"大伯""刻"立刻"刻意 突"突发"突然""掉"掉落"掉队 %O愿意(助动词# 认为符合自己心愿而同意!做某事"# 为难(感到难以应付# 亲切(热情而关心# !%"小马过河"第二次预习 预习二"整体感知 /"-"0"."1 别人的经验不一定准确$要亲自试一试 第六单元 !&"古诗二首"预习 预习二"预习生字 #O7350"1F"H*"4*#$"!*#$