3“贝”的故事&4 中国美食-2023-2024学年二年级下册语文校本作业（统编版）

!" #$ %2 R & ' ( ) !'" $""贝#的故事 预习 扫 码 听 范 读 朗读课文 !,扫码听名师范读课文!! 遍"# " #,给每个自然段标上序号$这篇课文共有!"""个自然段# " $,大声地将课文朗读 ! 遍$做到准确# " 预习字词 !,请在课文中用不同的符号圈出%识字表&和%写字表&中的字# " #,给课后%识字表&中的字注音# 甲!""""""" 骨!""""""" 漂!""""""" 珍!"""" 饰!""""""" 品!""""""" 随!""""""" 易!"""" 损!""""""" 币!""""""" 财!""""""" 赚!"""" 赔!""""""" 购!""""""" 贫!""""""" $,将课后%写字表&中的字端端正正地写在下面$并各组 # 个词语 ! ! ! """ # !"""" !"""" ! ! ! """ " """" !"""" !"""" ! ! ! """ " """" !"""" !""" ! ! ! """ " !"""" !""" ! ! ! """ " !"""" !""" ! ! ! """ " !"""" !""" ! ! ! """ " !"""" !""" ! ! ! """ " !"""" !""" ! ! ! """ " !"""" !"""" %,用多种方法预习词语# !意思可以写在课本上" !!"用请教大人'查阅资料等方法了解下列词语# " 贝壳"""饰品"""偏旁 !#"用查工具书'联系上下文'想象画面等方法理解下列词语# " 珍贵"""钱财 查找资料 查找资料$了解甲骨文的有关资料# " 学会提问 学贵有疑$如果有不懂的地方$请写在下面# !分条写#写清序号" " !(" %"中国美食 预习 扫 码 听 范 读 朗读课文 !,扫码听名师范读课文!! 遍"# " #,大声地将课文朗读 ! 遍$做到准确# " 预习字词 !,请在课文中用不同的符号圈出%识字表&和%写字表&中的字# " #,给课后%识字表&中的字注音# 菠!""""""" 煎!""""""" 腐!""""""" 茄!"""" 烤!""""""" 煮!""""""" 爆!""""""" 炖!"""" 蘑!""""""" 菇!""""""" 蒸!""""""" 饺!"""" 炸!""""""" 酱!""""""" 粥!""""""" 蛋!"""" $,将课后%写字表&中的字端端正正地写在下面$并各组 # 个词语 ! ! ! """ # !"""" !"""" ! ! ! """ " """" !"""" !"""" ! ! ! """ " """" !"""" !""" ! ! ! """ " !"""" !""" ! ! ! """ " !"""" !""" ! ! ! """ " !"""" !""" ! ! ! """ " !"""" !""" ! ! ! """ " !"""" !""" ! ! ! """ " !"""" !"""" %,用请教大人'查工具书'想象画面等方法理解下列词语# !意思可以写在 课本上"" 凉拌"""红烧"""烤"""煮"""爆 查找资料 查找资料$了解八大菜系的有关资料# " 学会提问 学贵有疑$如果有不懂的地方$请写在下面# !分条写#写清序号" " " !" #$ %2 R & ' ( ) &%" 年迈(年纪老# 晶莹(光亮而透明# 寻觅(寻找# &"雷锋叔叔#你在哪里"第二次预习 预习二"整体感知 $ " " " # " ! " % " & '"千人糕"第一次预习 预习二"预习字词 #O$-0"/;"IJ"I53"%<#"/2#$"(,;"(," 1:3 20".):#"73-0"D20"'F"K);"!"#$ $O能"能够"能力""桌"课桌"饭桌 味"品味"味道""买"买卖"买菜 具"工具"家具""甘"甘甜"甘心 甜"甜蜜"甘甜""菜"白菜"青菜 劳"劳动"劳力 %O需要(应该有或必须有# 味道(物质所具有的能使舌头得到某种味觉的特性# 包装(在商品外面用纸包裹或把商品装进纸盒'瓶 子等# 劳动(人类创造物质或精神财富的活动# 仔细(细心# 的确(完全确实-实在# '"千人糕"第二次预习 预习二"整体感知 #"$"%"! ("一匹出色的马"第一次预习 预习二"预习字词 #O43-0"%:#"H6"EG#"16#$"A)5#"/5#"!*"D3:# .,<"K3&"(,8".,F"KF"L): $O匹"一匹"匹夫""妹"姐妹"表妹 波"波纹"波动""纹"花纹"斑纹 像"头像"肖像""景"风景"景色 恋"恋爱"初恋""舍"取舍"割舍 求"求学"求助 %O出色(特别好-超出一般# 郊外(城市外面的地方!对某一城市说"# 波纹(小波浪形