1 神州谣&2 传统节日-2023-2024学年二年级下册语文校本作业（统编版）

!" #$ %2 R & ' ( ) !%" !"神州谣 预习 扫 码 听 范 读 朗读课文 !,扫码听名师范读课文!! 遍"# " #,大声地将课文朗读 ! 遍$做到准确# " 预习字词 !,请在课文中用不同的符号圈出%识字表&和%写字表&中的字# " #,给课后%识字表&中的字注音# 州!""""""" 华!""""""" 涌!""""""" 峰!"""" 耸!""""""" 隔!""""""" 峡!""""""" 与!"""" 陆!""""""" 各!""""""" 谊!""""""" 浓!"""" 齐!""""""" 奋!""""""" 繁!"""" $,将课后%写字表&中的字端端正正地写在下面$并组 # 个词语 ! ! ! """ # !"""" !"""" ! ! ! """ " !"""" !"""" ! ! ! """ " !"""" !"""" ! ! ! """ " !"""" !""" ! ! ! """ " !"""" !""" ! ! ! """ " !"""" !""" ! ! ! """ " !"""" !""" ! ! ! """ " !"""" !""" ! ! ! """ " !"""" !"""" %,用多种方法预习词语# !意思可以写在课本上" !!"用请教大人'查阅资料等方法了解下列词语# " 中华"""海峡 !#"用查工具书'联系上下文'想象画面等方法理解下列词语# " 奋发"""繁荣 查找资料 查找资料$了解黄河的相关知识# " 学会提问 学贵有疑$如果有不懂的地方$请写在下面# !分条写#写清序号" " !&" #"传统节日 预习 扫 码 听 范 读 朗读课文 !,扫码听名师范读课文!! 遍"# " #,大声地将课文朗读 ! 遍$做到准确# " 预习字词 !,请在课文中用不同的符号圈出%识字表&和%写字表&中的字# " #,给课后%识字表&中的字注音# 统!""""""" 贴!""""""" 宵!""""""" 巷!"""" 祭!""""""" 舟!""""""" 艾!""""""" 堂!"""" 乞!""""""" 巧!""""""" 郎!""""""" 饼!"""" 赏!""""""" 菊!""""""" $,将课后%写字表&中的字端端正正地写在下面$并各组 # 个词语 ! ! ! """ # !"""" !"""" ! ! ! """ """"" !"""" !"""" ! ! ! """ """"" !"""" !""" ! ! ! """ " !"""" !""" ! ! ! """ " !"""" !""" ! ! ! """ " !"""" !""" ! ! ! """ " !"""" !""" ! ! ! """ " !"""" !""" ! ! ! """ " !"""" !"""" %,用请教大人'查工具书'联系上下文等方法了解下列词语# !意思可以写 在课本上"" 窗花"""花灯"""祭扫"""龙舟 查找资料 查找资料$了解乞巧的相关知识# " 学会提问 学贵有疑$如果有不懂的地方$请写在下面# !分条写#写清序号" " !" #$ %2 R & ' ( ) &%" 年迈(年纪老# 晶莹(光亮而透明# 寻觅(寻找# &"雷锋叔叔#你在哪里"第二次预习 预习二"整体感知 $ " " " # " ! " % " & '"千人糕"第一次预习 预习二"预习字词 #O$-0"/;"IJ"I53"%<#"/2#$"(,;"(," 1:3 20".):#"73-0"D20"'F"K);"!"#$ $O能"能够"能力""桌"课桌"饭桌 味"品味"味道""买"买卖"买菜 具"工具"家具""甘"甘甜"甘心 甜"甜蜜"甘甜""菜"白菜"青菜 劳"劳动"劳力 %O需要(应该有或必须有# 味道(物质所具有的能使舌头得到某种味觉的特性# 包装(在商品外面用纸包裹或把商品装进纸盒'瓶 子等# 劳动(人类创造物质或精神财富的活动# 仔细(细心# 的确(完全确实-实在# '"千人糕"第二次预习 预习二"整体感知 #"$"%"! ("一匹出色的马"第一次预习 预习二"预习字词 #O43-0"%:#"H6"EG#"16#$"A)5#"/5#"!*"D3:# .,<"K3&"(,8".,F"KF"L): $O匹"一匹"匹夫""妹"姐妹"表妹 波"波纹"波动""纹"花纹"斑纹 像"头像"肖像""景"风景"景色 恋"恋爱"初恋""舍"取舍"割舍 求"求学"求助 %O出色(特别好-超出一般# 郊外(城市外面的地方!对某一城市说"# 波纹(小波浪形成的水纹# 拂过(轻轻擦过# 柔软(软和-不坚硬# 恋恋不舍(形容舍不得离开# ("一匹出色的马"第二次预习 预习二"整体感知 ! " # " " 第三单