内容正文:
广东省教育研究院黄埔实验学校九年级学案 第二十六章 反比例函数
26.1.2.3 反比例函数的图像与性质(3)
班别:_____________ 姓名:_____________ 学号:____________ 日期:______________
学习目标:
1. 经历画反比例函数的图象、归纳得到反比例函数的图象特征和性质的过程;
2. 会画反比例函数图象,了解和掌握反比例函数的图象和性质.
3. 能够初步应用反比例函数的图象和性质解题.
探究点1:反比例函数中k的几何意义
例1 如图,点P(-2,4)在反比例函数的图象上,过点P作PA⊥x轴于点A,PB⊥y轴于点B,则k=_____,矩形PAOB的面积=_____.
同步导练1 如图,反比例函数 (x>0)的图象经过点P,已知矩形PAOB的面积为6,则k=____.
【总结】 双曲线中k的几何意义:从双曲线上任意一点P(x,y)引x轴,y轴的垂线,两垂线与坐标轴所围成的矩形面积= = = .
例2 如图,双曲线 (k≠0)上有一点A,过点A作AB⊥x轴于点B,△AOB的面积为6,则该双曲线的解析式为( )
A. B.
C. D.
同步导练2 如图,在平面直角坐标系内,点A是反比例函数 (x>0)图象上的一点,过点A作x轴的垂线,垂足为B,则△AOB的面积为_______.
【总结】 S△ABO= .
探究点2:比较反比例函数与一次函数值的大小
例3 如图,直线y1=ax+b与双曲线y2=的图象交于A(2,2),B(-1,-4)两点,则:
(1)当____________时,y1=y2;
(2)当________________时,y1>y2;
(3)当_______________时,ax+b<.
同步导练3 如图,直线y1=ax与双曲线y2=交于A(-1,2),B(1,-2)两点,则:
(1)当____________时,y1=y2;
(2)当__________________时,ax>;
(3)当_________________时,ax-≤0.
【当堂检测】
A组
1. 反比例函数y=-(x<0)的图象如图所示,则矩形OAPB的面积是____.
2. 如图,等腰直角三角形OAM中,S△OAM=,则经过点M的反比例函数解析式为________.
(第1题图) (第2题图) (第3题图) (第4题图)
B组
3. 如图,双曲线y=经过正方形OAPB的顶点P,已知OA=,则k=____.
4. 如图,一次函数y1=k1x+b的图象和反比例函数y2=的图象交于A(1,2),B(-2,-1)两点,若y1<y2,则x的取值范围是________________.
C组
5. 如图,函数y=(x>0)和y=(x>0)的图象分别是l1和l2.设点P在l2上,PA∥y轴交l1于点A,PB∥x轴,交l1于点B,△PAB的面积为__________.
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