第二单元 电路(知识清单)-2023-2024学年四年级科学下学期期中核心考点集训(教科版)

2024-04-09
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教科版科学四年级下册核心考点 第二单元 电路 核心考点一 电和我们的生活 1.生活中我们使用的电都是由电源提供的。电源分为电厂提供的交流电和电池提供的直流电。发电厂发出的,通过导线送到各家各户的电是220V的交流电,这是足以引发触电事故、致人死亡的电。 2.电灯、电视机等是由发电厂供电的。 3.手机、石英钟等是由电池供电的。 4.家里的用电器有的依靠电池供电,有的需要把电源插头插在插座里,用的是国家电网输送到千家万户的交流电。墙壁插座内的电是发电厂通过电网输送到各家各户的,一旦触及插座内部的结构,可能引发事故,甚至致人死亡。所以千万不能直接 触摸 插座内部,也不能用插座中的电做任何实验,我们只可以用干电池 来做实验。 核心考点二 简易电路 1.小灯泡由玻璃泡、灯丝、金属架和连接点(两个)构成, 如右图所示。 2.干电池的金属铜帽端是正极,另一端锌壳是负极。当电池的这两端被导线直接连接起来时,就会发生短路,短路时,电池中的电会很快消耗完,并且电池还会在一瞬间发热变烫,甚至可能爆炸。 3.导线可用于连接电路中的各个电器元件。导线的外层是绝缘橡胶皮,导线的内部一般是金属丝(铜、铝)。 4.电流从小灯泡的一个连接点流入,经过其中的一个金属架,再到灯丝,然后经过另一个金属架,最后从另一个连接点流出。所以要让小灯泡亮起来,需要使电流经过小灯泡的两个连接点,这样灯丝才会有电流通过。 5.常见的简易电路的连接方式。 短路和断路 6.生活中,我们能安全、方便地使用各种电器,是因为有一个重要的元件控制着电流的通和断,这个元件就是开关。制作开关的材料一般采用导体与绝缘体组合。开关的状态有断开与闭合两种。大多数的电器都有开关,有些开关是接触式的,有些开关是非接触式的。节能灯的开关是非接触式的,空调的遥控器开关是接触式的。 7.我们可以用简易连接图的方法来画,也可以把每一个电器元件都用一个特定的符号表示用画线来代替导线,小灯泡的符号是,电池的符号是, 开关用 来表示。 核心考点三 检测电路 1.制作电路检测器。 (1)如果小灯泡不亮,说明电路中的某个电器元件出了故障,我们需要逐个对电器 元件进行检测和排除故障。 (2)把简易电路中的开关拆除后,就形成了一个电路检测器。 (3)不能用电路检测器来检测家用电路的故障。 (4)检测电路前,先将电路检测器的两个检测头接触一下,目的是检测电路检测器是否正常。为保证检测的准确性,需检测2次。 2.如果小灯泡不亮,可能的原因有: (1)小灯泡出了故障。如小灯泡灯丝断了,小灯泡中连接点断了,小灯泡因质量问 题无法点亮等。 (2)电池出了故障。如电池没电了,电池因短路等原因损坏了等。 (3)导线出了故障。如导线没有和电器元件连接好,导线中间金属丝断开等。 (4)电池盒出了故障。电池盒内部铜片和金属弹簧没有与外部连接点连接,电池盒 铜片生锈等。 (5)灯座出了故障。如灯座松了,无法与小灯泡的两个连接点接触,灯座螺口的两 个连接点没有与两个接线柱连接等。 3.推测接线盒内部电路的连接方式。 (1)用电路检测器可以检测接线盒内部电路的连接情况。 (2)如果电能从一个接线柱流到另一个接线柱,两个接线柱之间一定有导线连接, 这两个接线柱之间就构成一个通路,否则就是断路。 4.下表是一个接线盒的检测记录,你能用示意图说明接线盒内部是怎样连接的。 1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4 通路 √ √ √ 断路 √ √ √ 用电路检测器的两根导线分别接触两个接线柱,观察电路检测器的小灯泡,如果小灯泡亮了,说明这两个接线柱之间有导线连接;如果电路检测器的小灯泡不亮,说明这两个接线柱之间没有导线连接。因为2-3、2-4、3-4都亮了,所以推测接线盒内的4个接线柱之间的导线连接方式有下图所示的几种情况: 核心考点四 导体和绝缘体 1.像导电的铜丝那样容易让电流通过的物体,称为导体;像导线外面包着的塑料那样不容易让电流通过的物体,称为绝缘体。我们利用导体把电送到人们需要的地方;我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。 2.导电性是材料的基本属性之一。用电路检测器的两个检测头接触物体的两端,可以检测物体的导电性。 3.常见的导体有金属制品、一些液体、人体、大地等; 常见的绝缘体有塑料、橡胶、玻璃、陶瓷、砖瓦、干燥的木头等。 4.制作开关: (1)开关可以控制电路中电流的通断。开关由导体和绝缘体制成。 (2)我们可以用木板、回形针和图钉做一个简易小开关。 核心考点五 模拟安装照明电路 1.用不同的连接方式连接的电

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