【突破易错50题】专题35 人口迁徙、文化交融与认同--备战2024高考历史二轮必刷选择题

专题35 人口迁徙、文化交融与认同 1．（2024下·山东·高三校联考开学考试）公元前8世纪，希腊人来到了叙利亚，逐渐接触到腓尼基字母，并用来书写自己的语言，由此发明了希腊字母。随着希腊人活动范围的扩大，希腊字母随之扩散和传播。与此同时，腓尼基人、波斯人也在希腊出没，并且回国后引发本地生活方式的改变。这表明（   ） A．古代希腊成为世界经济文化的中心 B．西亚对区域文明的交融做出了突出贡献 C．人员流动推动希腊化世界不断扩大 D．人口迁徙是文化交流与传播的动态载体 2．（2024下·山东·高三校联考开学考试）以印欧人为主体的游牧部落的迁徙，分别形成赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人。下列选项与如图中“乙”处族群相关的是（   ） A．率先掌握了冶炼铁器的技术 B．奠定了分科教育的基础 C．制定了现存最早的成文法典 D．首次统一西亚北非文明 3．（2024下·安徽蚌埠·高三统考开学考试）下表新航路开辟后西班牙美洲殖民地的种族差序表 身份 称谓 权利 第一代西班牙殖民者 半岛人 政治、经济、司法和教会的高级职位 美洲出生的西班牙人 克里奥尔人 出任其他重要职务 西班牙人与印第安人的后裔 梅斯蒂索人 低级官职和大部分普通职业 黑人与其他种族的后裔 穆拉托人、桑博人等 大部分作为奴隶成为交易的商品 据表可知，这一“种族差序”（   ） A．反映美洲地区人种结构多元化趋向 B．实现了西班牙对拉美的完全控制 C．旨在维护考迪罗体制和大地产制度 D．是引发巴西独立运动的主要原因 4．（2024下·湖北·高三校联考开学考试）有学者认为，自公元前3000年以来，在东南的“中原”与西北的“草原”这两个气候、经济、文化截然相反的地理单元的中间，有一个“中国弧”区域。在其西侧，古代文化的发展步伐与欧亚大陆中心地区趋同； 在其东侧，古代中国呈现着独立的发展特色。“中国弧”（   ） A．为区域文明融合交流提供了可能 B．表明农耕与游牧文明呈现隔绝状态 C．是地理环境决定文明类型的例证 D．体现农业对华夏文明的关键性作用 5．（2023上·浙江·高三校联考阶段练习）“美国是一个高度集中、有序、统一的政治经济体，资本主义是不容置疑的霸权性社会关系。对多元文化主义的广泛接受并不代表美国是一个总体开放的社会，它并非向任何反抗运动开放，而是对多样性进行选择性地保留。美国支持多元文化主义的真正原因在于它和霸权主义的兼容性。”对材料理解准确的是（   ） A．美国多元文化具有虚假性 B．多元文化与美国的国家利益相吻合 C．美国不是一个真正开放的社会 D．美国的霸权性社会对多元文化具有排斥性 6．（2024·全国·模拟预测）如表反映了16—20世纪全球人口迁移情况。据此判断，表中现象出现的主要原因是（   ） 时间 1500—1850年 1850—1945年 主要移出地 欧洲、非洲 欧洲、亚洲 主要移入地 美洲 美洲 人口迁移数量 至1850年，黑奴约为1500万，为白人移民数量的四五倍 1846—1924年，欧洲移出4800万人 A． 探索开辟新航路 B．资本主义的发展 C．全球物种的交流 D．世界格局的变动 7．（2024上·河北石家庄·高三校联考期末）1858年，针对美方提出的华工保护问题，清廷代表直隶总督谭廷襄则说“敝国大皇帝抚有万民，漂流海外者，何暇顾及⋯⋯敝国大皇帝之富，不可数计，何暇与此类游民，计及锱铢”。这表明当时（   ） A．华工保护问题得到解决 B．美国借助条约掠夺中国劳工 C．地方督抚把控了外交权 D．清政府受传统华夷观念影响 8．（2024·河南·统考模拟预测）印欧各民族从当初的原始印欧人的家乡向外扩张，直至印欧人拥有并且统治了冰岛到印度的大片疆土。尽管在亚欧，苏美尔人、巴比伦人、亚述和其他民族在很大程度上能够抵御他们，但某些印欧族群也一度在这些地区建立了帝国。印欧人的迁徙（   ） A．得益于强大的军事优势 B．导致欧亚大陆区域文明衰落 C．传播了先进的印欧文明 D．确立起欧洲文化的优势地位 9．（2024上·山东日照·高三统考期末）1938年，在13.9万名申请入境美国的德国犹太人和工会成员中，只有1.95万人被接纳。第二次世界大战后，有近80万东欧人、72.5万古巴人和25万来自印度支那国家的难民入境美国。这表明二战后的美国（   ） A．更加重视高素质人才的流入 B．加紧与苏联争夺“中间地带” C．经济发展刺激了劳动力市场 D．移民政策服务于国家对外战略 10．（2024上·北京朝阳·高三统考期末）有学者认为，自然环境特别是气候的变化，是影响人口大规模迁徙的重要原因。观察如图，下列人口迁徙中符合这一论点的是（   ） A．亚欧游牧民族大迁徙 B．中国沿海民众下南洋 C．英