内容正文:
9.2 滑轮(巩固训练)
【课时衔接】
1.(滑轮的种类及作用)星期一学校要举行升国旗仪式,在旗杆顶端装有一个滑轮,该滑轮是
(选填“定”或“动”)滑轮,它的作用是改变 。
2.(滑轮组的连接)如图所示,有三个滑轮,请在图中画出最省力且又能改变动力方向的绳子绕法。
【基础通关】
3.教材变式练如图所示,这是利用滑轮组提起重物的情景图,已知物重G=1500 N,若不计滑轮重和摩擦,则拉力F是 N,如果动滑轮重30 N,则拉力F是 N。
4.用如图所示的动滑轮拉重为30 N的物体匀速上升1 m,则拉力F的大小和拉力作用点移动的距离分别是(不计绳重、摩擦及动滑轮重) ( )
A.15 N、1 m B.30 N、2 m
C.15 N、2 m D.30 N、1 m
5.利用如图所示的滑轮组匀速提升200 N的重物,动滑轮重为10 N(不计绳重与摩擦),则拉力F的大小为 ( )
A.70 N B.100 N
C.105 N D.110 N
【素养提升】
6.真情境小丽同学用水平力F拉动如图所示的装置,使重100 N的物体A在4 s内在水平地面上匀速运动了80 cm,物体B重50 N(物体B与A始终接触),此过程中地面受到的摩擦力为10 N,弹簧测力计的示数为8 N。若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和绳与滑轮间摩擦,则滑轮移动的速度为 m/s,物体A受到B施加的摩擦力方向 (选填“水平向左”“水平向右”或“为零”),水平拉力F为 N。
7.如图所示,物体A、B的重分别为20 N、10 N,滑轮和绳子的重忽略不计,此时物体A在水平面上向右做匀速直线运动,若用力F向左拉物体A,使物体A向左做匀速直线运动,则F的大小为 ( )
A.20 N B.10 N
C.5 N D.30 N
8.素养拓展练考古工作者在河底发现了体积为2 m3的古代石像,于是利用如图所示的装置打捞石像,已知滑轮的重为200 N。打捞过程中,当石像没有出水之前,在竖直向上的拉力F=1.6×104 N的作用下,石像匀速直线上升。(不计绳重和摩擦)求:(g取10 N/kg)
(1)石像受到的浮力;
(2)石像的重;
(3)在提升过程中,石像底部受到水的压强减少了4×104 Pa,则石像被提升的高度;
(4)石像离开水面继续提升时,作用在绳自由端的拉力。
参考答案
1.定 力的方向
2.答案:如图所示:
3.500 510 4.C 5.C
6.0.1 水平向右 36 7.B
8.解:(1)石像受到的浮力:
F浮=ρ水gV排=1×103 kg/m3×10 N/kg×2 m3=2×104 N
(2)用动滑轮匀速提升物体时,n=2,不计绳重和摩擦,石像的重:
G=2F-G动+F浮=2×1.6×104 N-200 N+2×104 N=5.18×104 N
(3)石像被提升的高度:
Δh===4 m
(4)石像离开水面继续提升时,作用在绳自由端的拉力:
F'2=(G+G动)=×(5.18×104 N+200 N)=2.6×104 N
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