9.6《测滑轮组的机械效率》巩固复习 -2023-2024学年北师大版物理八年级下册

2024-02-20
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 六、测滑轮组的机械效率
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.11 MB
发布时间 2024-02-20
更新时间 2024-02-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-02-20
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来源 学科网

内容正文:

9.6《测滑轮组的机械效率》巩固复习 北师大版物理八年级下册 一、选择题 1.关于机械效率,下列说法正确的是(  ) A.利用机械越省力,机械效率越高 B.功率大的机器机械效率一定高 C.额外功在总功中所占比例越小,机械效率越高 D.做功越多的机械,机械效率一定越高 2.如图,重为G的物体在沿斜面向上的拉力作用下,从斜面的底部移到顶部,高为h,拉力为F,则斜面的机械效率为(  ) A. B. C. D. 3.如图所示,小明探究滑轮组的机械效率,动滑轮重1N,用3N的拉力F通过该滑轮组匀速拉起重4N的物体,物体沿竖直方向上升0.2m。此过程中,额外功和机械效率分别是(  ) A.0.2J    83.3% B.0.2J    80% C.0.4J    80% D.0.4J    66.7% 4.在“党史进课堂”的学习中,同学们明确了我党在历史近程中的丰“功”伟绩。下列关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是(  ) A.物体受力且运动时,力对物体就做了功 B.功率大的机器做功一定多 C.做功快的机器其机械效率一定高 D.功率大的机器做功就快 5.如图,用相同的滑轮组装而成的甲、乙两个滑轮组,分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同的高度,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是(  ) A.拉力F1和F2大小相等 B.拉力F1做的总功大于拉力F2做的总功 C.甲、乙两个滑轮组的机械效率相等 D.若增加物体提升的高度,甲、乙两个滑轮组的机械效率也增加 6.下列有关简单机械的叙述正确的是(  ) A.使用定滑轮可以省力 B.理发剪刀是一种省力杠杆 C.使用斜面可以省功 D.机械效率不可能达到100% 7.山区的公路多修成环绕山坡的盘山公路,这样车辆向上行驶时可以(  ) A.减小所做的功 B.减小所必需的牵引力 C.提高功率 D.提高机械效率 8.关于功率、机械效率,下列说法正确的是(  ) A.功率越大的机械,其机械效率就越高 B.做额外功越少的机械,机械效率越高 C.做功越慢的机械,机械效率越低 D.单位时间做功多的机械,其功率就越大 二、填空题 9.斜面长5m,高1m,把重为5000N的物体匀速地推向斜面顶端,若斜面是光滑的,则推力为 N;如果斜面不光滑,所用推力为1250N,则斜面的机械效率为 ;物体受到斜面对它的摩擦力为 N。 10.如图所示,小明用大小为5N的拉力竖直向上提升物体,重为7N的物体在1s内被匀速提升0.1m。这个过程中,拉力F的功率为 W,该滑轮的机械效率为 %。 11.如图所示,工人师傅利用滑轮将沙发运上楼,该滑轮是 滑轮,若工人师傅用的拉力,将重为的沙发匀速提升,则工人师傅做的有用功为 ,该滑轮的机械效率为 % 12.一台抽水机的功率是,抽水时的机械效率是,那么抽水抽水机做的有用功为 J,这些有用功可以将 N的水举高。 13.(1)功率是表示物体做功 (填“多少”或“快慢”)的物理量。人骑自行车的功率约为80W,物理意义是: 。骑行5秒人做功为 J; (2)机械效率指的是 (选填“有用功”或“额外功”)占总功的份额。若某种机械的机械效率为80%,其物理意义是: 。 14.如图所示,工人师傅用平行于斜面的大小为300N的推力,将重为800N的物体从斜面底端匀速推上斜面,物体移动的距离为10m,上升的高度为3m,用时100s。则工人对物体做的有用功为 J;工人推力做功的功率为 W;斜面的机械效率为 ;工人利用斜面可以省 (选填“力”或“功”)。 15.如图所示,分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体(G甲=G乙>G动)在相同时间内匀速提升相同的高度(不计绳重和 摩擦),则机械效率η甲 η乙。(选填“>”、“<”或“=”) 16.如图,A物重100N,在力F的作用下,以5m/s的速度在水平面上匀速向右运动,此时弹簧秤的示数为10N,则A物体受到的摩擦力是 N;拉力在10s内所做的功为 J。(忽略绳重、滑轮重和摩擦) 三、实验题 17.在“测量滑轮组的机械效率”实验中,用到的装置如图,实验数据记录如表所示: 实验次数 钩码重G/N 钩码上升高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η 1 2 0.1 1.2 0.3 ? 2 2 0.2 1.2 0.6 55.6% 3 4 0.1 1.9 0.3 70.2% (1)第1次实验中,有用功为 J,总功为 J,求得的机械效率为 (保留一

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