6.1 集体生活邀请我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册
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内容正文:
6.1集体生活邀请我
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请同学们自主学习教材P52—57
1、什么是集体?(含义)
2、集体联结度和个体的关系?
3、集体生活带给我们那些温暖?(我们为什么要过集体生活?)
4、如何正确认识集体荣誉感?(作用)
5、集体力量的来源
6、个人力量与集体力量的关系
7、集体力量的作用
什么是集体?
军队
运动队
一个村子
公车上的人群
志愿者团队
学校社团
班级
过马路的人群
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3
请你判断,这是集体吗?
地铁上的乘客
路上的行人
犯罪团伙
超市购物的人群
黑社会性质组织
传销组织
一些简单地聚合在一起的群体,不是集体。
为了错误目标组织起来的团伙,不是集体。
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①含义:集体是人们联合起来的有组织的整体。
②特征:有共同目标、分工明确、有组织的整体。
笔记:1.集体的含义及特征?P53、55
误区警示
简单地聚合在一起的群体,不是集体。
为了错误目标组织起来的团伙,不是集体。
底线:不违法(正义性)遵守社会规则
路上的行人
中国
工厂的员工
黑社会
神舟十五号背后的团队“中国酒泉卫星发射中心”“神舟飞船研制团队”等,让神十五乘组感受到哪些情感?
这说明集体生活带给了我们什么?
认可和接纳,尊重和理解,安全感以及归属感。
②在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。
作为一名中国人,在我们看到“神舟十五号”成功发射和中国航天员首次“太空会师”时,你内心产生了什么情感?
当集体取得成绩、受到表彰奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。
③体验集体荣誉感,给我们温暖和力量,激励我们不断前行。
④当集体取得成绩、受到表彰奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。
集体荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。
2、如何正确认识集体的温暖?(ABCD)
集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。我们每个人都有过集体生活的情感需要。P53
在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。
当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。它令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。
A
B
C
D
作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。
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·(2)集体带给我们安全感、归属感。在集体中,我们期望被认
可、被接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。作为集体 的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此传递着爱和温暖。
·(3)当集体取得成绩、获得表彰或奖励时,我们可
以体验到集体荣誉感
·(1)集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多
集体并不是成员的简单相加,而是有共同 目标、分工明确的整体。
集体的力量来源于成员共同的目标和团结 协作。
因为他们没有团结协作,相互配合
0 三个和尚如何有水喝?
集体=“1+1+1+1+1+1+……?”
三个和尚为什么没水喝?
人多, 一定力量大吗?
团结协作 分工明确
一个和尚挑水喝 两个和尚拾水喝 三个和尚没水喝
而且,大雁的飞行速度很快,每小时能飞68—90千米,飞行的路程很长 ,每一次迁徙需要1—2个月才能完成全部旅程。这是因为它们飞行时排 成“人”字形或“一”字形,与单个大雁相比, 一个由25只大雁组成的 人字形编队可以多飞71%的航程。
问:大雁编队飞行,给你什么启示?
每年的九月至十一月,大雁都要成群结队 的往南飞,到南方去过冬。第二年的春天再飞 回原地繁殖。在航程中,他们要遭遇猎人的枪 口,历经狂风暴雨、电闪雷鸣与缺水的威胁, 但每一年他们都能成功往返。
①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。
你知道大雁为什么编队飞行吗?
2.集体力量与个人力量的关系:
①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚 ,就会变得强大;
②个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补
,产生强大的合力。
③借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成
的事情。
集体的力量来源于什么?
思考:
结合图片说一说:个人力量与集体力量的关系?
拔河比赛
大雁南飞
①.个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。
②.个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大合力。
③.借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
4.个人力量与集体力量的关系?P56①②③
1 某校七年级(8)班的活动组织得有声有色,同学们热情越来越高,就连性格内向、怯于表现的小菲也加入进来,变得越来越活泼。
①集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
2升旗仪式时,全场肃立,随着国